Tendo em vista o contexto educativo, em termos da análise da...

A alternativa correta é C - certo.

Vamos entender o porquê dessa alternativa ser a correta e, para isso, precisamos mergulhar um pouco no tema da Psicologia da Educação e nas teorias de ensino-aprendizagem.

Em uma concepção subjetiva do processo de ensino-aprendizagem, a ênfase está na relação entre professor e aluno. Esse modelo entende que o processo educativo vai além da simples transmissão de conteúdo; ele envolve uma interação profunda e significativa entre os indivíduos. Aqui, a aprendizagem é vista como um processo dinâmico e interativo, onde o diálogo e a comunicação desempenham papéis essenciais.

Dessa forma, o trecho da questão destaca que "a relação estabelecida entre professor e aluno é central e as estratégias pedagógicas estão baseadas no processo comunicativo, sendo o diálogo entre eles o cerne da relação no processo de aprendizagem". Isso está em total acordo com as teorias de aprendizagem que enfatizam a interação social e o construtivismo, como as ideias de Vygotsky, que propôs que o conhecimento é construído através da interação social e da comunicação.

Além disso, ao enfatizar o "papel ativo e criativo do professor e do aluno", a questão está abordando a visibilidade de ambos como sujeitos ativos no processo educativo, cada um contribuindo de maneira significativa para a construção do conhecimento. Esse ponto é muito importante, pois reforça a ideia de que a aprendizagem não é um processo passivo, mas sim um cenário de troca e co-construção.

Com base nessas informações, a alternativa C - certo está correta, pois descreve de maneira adequada uma concepção subjetiva do processo de ensino-aprendizagem, onde o diálogo e a relação professor-aluno são centrais.

Agora, analisando as alternativas incorretas, que não foram mencionadas, podemos inferir que qualquer alternativa que não enfatize a importância da relação e da comunicação entre professor e aluno, ou que veja a aprendizagem como um processo unidirecional (onde o professor é o único detentor do conhecimento e o aluno apenas o receptor passivo), estaria errada. Isso porque tais percepções não alinham-se com a concepção subjetiva e interativa de ensino-aprendizagem que a questão aborda.

Espero que essa explicação tenha ajudado a entender melhor o tema e a justificativa da resposta correta. Caso tenha mais dúvidas, estou aqui para ajudar!