A avaliação na educação infantil será organizada mediante:

Acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

Registro de provas aplicadas, com o objetivo de promoção para o ensino fundamental.

Projetos interdisciplinares com o ensino fundamental, para acelerar a forma de ingresso ao ensino fundamental.

Estudos domiciliares e apresentação dos conteúdos abordados em sala de aula.

Acompanhamento dos professores e pais através de seleções realizadas pela escola, para promoção de acesso ao ensino fundamental, até o 5º ano.