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Q2006084 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) apresentam os conteúdos da Educação Física organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental.
Analise as afirmativas abaixo com relação aos conteúdos apresentados no documento.
1. Os jogos podem ter uma flexibilidade maior nas regulamentações, que são adaptadas em função das condições de espaço e material disponíveis, do número de participantes, entre outros. Apenas os jogos cooperativos devem ser objetos da Educação Física Escolar. 2. As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), com técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Por incitar a agressividade, não devem ser objetos da Educação Física Escolar. 3. A diversidade cultural que caracteriza o Brasil tem na dança uma de suas expressões mais significativas, constituindo um amplo leque de possibilidades de aprendizagem. 4. Somente as danças eruditas, como a clássica, a contemporânea, a moderna e o jazz, que são apreciadas na televisão, devem ser objetos da Educação Física Escolar. 5. Na categoria dos jogos estão inclusos os jogos, as brincadeiras regionais, os jogos de salão, de mesa, de tabuleiro, de rua e as brincadeiras infantis de modo geral.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas

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Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa correta é a B.

Primeiramente, a questão aborda os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) relacionados à Educação Física no ensino fundamental. Esses documentos organizam os conteúdos em três blocos que devem ser desenvolvidos de forma integrada e contínua.

1. Os jogos podem ter uma flexibilidade maior nas regulamentações, que são adaptadas em função das condições de espaço e material disponíveis, do número de participantes, entre outros. Apenas os jogos cooperativos devem ser objetos da Educação Física Escolar.

A primeira parte dessa afirmativa está correta, pois os jogos na Educação Física escolar podem e devem ser adaptados para se adequar às condições disponíveis. No entanto, a segunda parte está incorreta. Não são apenas os jogos cooperativos que devem ser trabalhados na escola. Portanto, essa afirmativa é incorreta.

2. As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), com técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Por incitar a agressividade, não devem ser objetos da Educação Física Escolar.

Embora a definição de lutas esteja correta, a justificativa final está incorreta. As lutas, quando bem orientadas, não incitam a agressividade, mas podem ensinar respeito, autocontrole e outras habilidades importantes. Assim, essa afirmativa também é incorreta.

3. A diversidade cultural que caracteriza o Brasil tem na dança uma de suas expressões mais significativas, constituindo um amplo leque de possibilidades de aprendizagem.

Essa afirmativa está totalmente correta. A dança é uma expressão cultural rica e diversificada no Brasil e oferece várias oportunidades de aprendizagem no contexto da Educação Física escolar. Logo, essa afirmativa é correta.

4. Somente as danças eruditas, como a clássica, a contemporânea, a moderna e o jazz, que são apreciadas na televisão, devem ser objetos da Educação Física Escolar.

Essa afirmativa está incorreta. A Educação Física escolar deve abordar uma diversidade de manifestações culturais, incluindo danças populares e tradicionais, além das eruditas. Portanto, essa afirmativa é incorreta.

5. Na categoria dos jogos estão inclusos os jogos, as brincadeiras regionais, os jogos de salão, de mesa, de tabuleiro, de rua e as brincadeiras infantis de modo geral.

Essa afirmativa está correta. Os jogos na Educação Física escolar incluem uma vasta gama de atividades como jogos de salão, de mesa, regionais e brincadeiras infantis, todos importantes para o desenvolvimento integral dos alunos. Logo, essa afirmativa é correta.

Portanto, a alternativa B é a correta porque aponta as afirmativas 1, 3 e 5 como corretas, alinhadas com os PCNs da Educação Física:

  • 1. Incorreta
  • 2. Incorreta
  • 3. Correta
  • 4. Incorreta
  • 5. Correta

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Comentários

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revisar questão... 1. somente jogos cooperativos???

gabarito errado, não tem isso de "SOMENTE" os jogos cooperativos.

B São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

1. Os jogos podem ter uma flexibilidade maior nas regulamentações, que são adaptadas em função das condições de espaço e material disponíveis, do número de participantes, entre outros. Apenas os jogos cooperativos devem ser objetos da Educação Física Escolar. Apesar de discordar, eliminando as absurdas mesmo , 2 e 4, chegamos no gabarito dito correto.

2. As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), com técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Por incitar a agressividade, não devem ser objetos da Educação Física Escolar.

3. A diversidade cultural que caracteriza o Brasil tem na dança uma de suas expressões mais significativas, constituindo um amplo leque de possibilidades de aprendizagem.

4. Somente as danças eruditas, como a clássica, a contemporânea, a moderna e o jazz, que são apreciadas na televisão, devem ser objetos da Educação Física Escolar.

Somente jogos cooperativos?? Negativo! As práticas competitivas também são importantes, pois as crianças devem aprender a lidar com as derrotas.

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