Para Luckesi (2011), a Pedagogia Liberal sustenta a ideia de...

Alternativa correta: E - Fazem parte da tendência liberal a escola tradicional e a escola nova.

Para entender a questão, é importante saber que a Pedagogia Liberal é uma corrente que visa preparar o indivíduo para o desempenho de papéis sociais, reproduzindo a estrutura social vigente. Segundo Luckesi (2011), essa corrente acredita que a escola deve funcionar como um mecanismo de socialização e integração do indivíduo na sociedade.

A alternativa E é a correta porque menciona duas importantes tendências dentro da pedagogia liberal: a escola tradicional e a escola nova. A escola tradicional é caracterizada por um ensino centrado no professor e na transmissão de conhecimento, enquanto a escola nova, surgida a partir das ideias de pensadores como John Dewey, valoriza a experiência e a atividade do aluno, promovendo um aprendizado mais ativo e participativo.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

A - Dentro da corrente liberal, encontramos a tendência libertadora e libertária.

Essa alternativa está incorreta porque as tendências libertadora e libertária pertencem à Pedagogia Progressista, que busca transformar a sociedade a partir da educação, diferentemente da pedagogia liberal, que visa manter a estrutura social existente.

B - Está fundamentada em pensadores marxistas e humanistas.

Outra alternativa incorreta, já que a pedagogia liberal não se baseia em pensadores marxistas. Os pensadores marxistas defendem uma educação voltada para a transformação social e a luta de classes, enquanto a pedagogia liberal busca a integração do indivíduo na sociedade tal como ela é.

C - Um de seus principais defensores é Demerval Saviani.

Demerval Saviani é um importante defensor da Pedagogia Histórico-Crítica, que faz parte da pedagogia progressista, não da pedagogia liberal. Portanto, essa alternativa está incorreta.

D - O termo liberal possui em seu âmago um sentido avançado, democrático e cooperativo.

Embora a palavra "liberal" possa sugerir um sentido democrático e cooperativo, no contexto da pedagogia liberal, se refere mais à adaptação do indivíduo às normas e papéis sociais existentes, sem necessariamente promover mudanças sociais avançadas.

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