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Sobre esse tipo de pesquisa, Menga Ludke e André (2013) apontam um critério relevante para sua utilização em investigações na escola.
Marque a alternativa que se refere ao critério relevante para utilização da abordagem etnográfica no contexto escolar:
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A alternativa correta é a letra B: "Um critério relevante para utilização da pesquisa do tipo etnográfico refere-se ao fato de ser uma abordagem que permite a combinação de diferentes tipos de coleta de dados no ambiente escolar."
Para entender por que essa alternativa é a correta, é importante compreender o que é a pesquisa etnográfica. A pesquisa etnográfica é um método de estudo qualitativo que se baseia na imersão do pesquisador no ambiente que está sendo estudado. No contexto escolar, isso implica passar tempo significativo nas escolas, participando e observando a rotina escolar, a cultura organizacional, as interações entre alunos e professores, entre outros aspectos relevantes para o estudo em questão.
O ponto forte da pesquisa etnográfica é justamente a sua capacidade de capturar a complexidade e a riqueza dos fenômenos sociais, o que é crucial quando se estuda espaços tão dinâmicos e multifacetados como as escolas. Nesse sentido, a possibilidade de utilizar múltiplas formas de coleta de dados — como observações diretas, entrevistas, coleta de documentos, gravações de vídeo e áudio, entre outros — é essencial para construir uma compreensão profunda e contextualizada do ambiente estudado.
As outras alternativas apresentam concepções equivocadas sobre a pesquisa etnográfica:
- A alternativa A sugere que uma única observação seria suficiente, o que contraria a natureza prolongada e imersiva da etnografia.
- A alternativa C menciona a noção prévia de problemática e técnicas pré-definidas, o que não se alinha com a abordagem flexível e aberta da etnografia, que visa compreender fenômenos em seus termos nativos.
- A alternativa D sugere uma postura não envolvida do pesquisador, o que é contrário ao engajamento ativo e participativo requerido na pesquisa etnográfica.
Portanto, a letra B reflete adequadamente um dos critérios para o uso da pesquisa etnográfica no contexto escolar, destacando a relevância de se utilizar múltiplos métodos de coleta de dados para capturar a complexidade do ambiente estudado.
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Um critério relevante para utilização da pesquisa do tipo etnográfico refere-se ao fato de ser uma abordagem que permite a combinação de diferentes tipos de coleta de dados no ambiente escolar.
Gabarito - Letra B
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