Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as fa...

Gabarito Correto: A - V • V • V • F

A questão em discussão aborda os conceitos de alfabetização e letramento, fundamentais na área da Educação Infantil. Para resolvê-la, é necessário compreender as distinções e as relações entre esses dois processos, que são frequentemente mencionados nos debates pedagógicos e em diretrizes educacionais.

A alfabetização se refere ao processo de aquisição do código linguístico, isto é, aprender a ler e a escrever, decodificar e codificar. Já o letramento é um passo adiante: trata-se do uso efetivo e competente dessas habilidades de leitura e escrita em diferentes contextos sociais e práticas cotidianas.

Analisando as afirmativas:

A primeira afirma que "a alfabetização é o processo onde se desenvolvem a aprendizagem e a habilidade de ler e escrever; já o letramento desenvolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais". Essa é uma afirmação verdadeira, pois capta a essência dos conceitos de alfabetização e letramento conforme definidos na literatura pedagógica.

A segunda afirma que "uma das principais diferenças entre um sujeito alfabetizado e um sujeito alfabetizado e letrado está na qualidade do domínio e dos usos sobre a leitura e a escrita". Também é verdadeira, pois destaca que o letramento implica um domínio mais aprofundado e abrangente da linguagem escrita, incluindo a capacidade de aplicá-la em diferentes contextos.

A terceira afirma que "enquanto o sujeito alfabetizado sabe codificar e decodificar o sistema de escrita, o sujeito letrado vai além, sendo capaz de dominar a língua no seu cotidiano, nos mais distintos contextos e usos sociais". Isso é verdadeiro, porque reflete a compreensão de que o letramento envolve habilidades que transcendem o simples ato de ler e escrever, atingindo a capacidade de compreender e produzir textos de forma crítica e situada socialmente.

A quarta afirma que "o mais importante é alfabetizar os sujeitos, independentemente de letrá-los ou não". Essa é uma afirmação falsa, pois o consenso atual na educação é que ambos os processos são complementares e essenciais para o desenvolvimento integral do indivíduo. A alfabetização sem letramento pode resultar em pessoas que sabem ler e escrever mecanicamente, mas que não conseguem fazer uso eficaz dessas habilidades em situações reais da vida.

Portanto, a alternativa correta é a A, que apresenta as afirmativas na sequência correta: Verdadeira, Verdadeira, Verdadeira, Falsa. O conhecimento desses conceitos é crucial para a prática pedagógica, pois orienta o trabalho do educador na promoção de uma educação que prepare os alunos não só para decodificar letras, mas para serem participantes ativos e críticos na sociedade.

Gabarito A

Analisando as alternativas:

(V) A alfabetização é o processo onde se desenvolvem a aprendizagem e a habilidade de ler e escrever; já o letramento desenvolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.

• Alfabetização: desenvolvimento da competência de ler e escrever.
• Letramento: função social da leitura e da escrita.

(V) Uma das principais diferenças entre um sujeito alfabetizado e um sujeito alfabetizado e letrado está na qualidade do domínio e dos usos sobre a leitura e a escrita.

• Alfabetizado: lê e escreve.
• Alfabetizado e letrado: lê, escreve e utiliza a leitura e a escrita em seu dia a dia, por exemplo, para pegar o ônibus, ler o rótulo de embalagens, receber e dar troca.

(V) Enquanto o sujeito alfabetizado sabe codificar e decodificar o sistema de escrita, o sujeito letrado vai além, sendo capaz de dominar a língua no seu cotidiano, nos mais distintos contextos e usos sociais.

• Alfabetizado: decodifica a escrita.
• Letrado: utiliza a escrita em diferentes situações cotidianas.

(F) O mais importante é alfabetizar os sujeitos, independentemente de letrá-los ou não.

Não há hierarquia entre os processos de alfabetização e letramento. É essencial aprender a ler e a escrever e também utilizar tal aprendizado nas práticas sociais (vivência, dia a dia).

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