As linguagens, tanto a verbal quanto as não-verbais, não se ...
I. A Educação Física deverá propiciar aos alunos que ordenem, de forma articulada, os dados de experiências comuns aos membros de uma determinada comunidade linguística, assim como possibilitar a compreensão da linguagem corporal como interação social que amplia o reconhecimento do outro e de si próprio, instrumento do entendimento mútuo.
II. Uma das competências a serem alcançadas a partir das aulas de Educação Física refere-se à utilização das linguagens como meio de expressão, informação e comunicação em situações intersubjetivas que exijam graus de distanciamento e reflexão sobre os contextos e estatutos de interlocutores.
III. Cabe à Educação Física à capacidade de situar o aluno como protagonista dos processos de produção e recepção de textos construídos em linguagem corporal a maneira de andar de determinados grupos de faixas etárias diferentes, de meninos e meninas, atletas e não-atletas, bailarinos, sedentários são idênticos em sua essência.
Estão corretas as afirmativas:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - I e II apenas
Vamos entender o tema da questão e os conhecimentos necessários para resolvê-la. A questão aborda a importância das linguagens, tanto verbais quanto não-verbais, como ferramentas de construção de cidadania e interação social dentro da Educação Física no ambiente escolar. O foco é analisar como a Educação Física pode contribuir para o desenvolvimento dessas competências nos alunos.
Agora, vamos justificar a alternativa correta e explicar as alternativas incorretas:
Afirmativa I: Afirmativa correta. A Educação Física deve propiciar aos alunos a capacidade de organizar e articular experiências comuns e a compreensão da linguagem corporal como ferramenta de interação social. Isso amplia o reconhecimento do outro e de si próprio, promovendo o entendimento mútuo. Essas são competências essenciais na construção de uma convivência cidadã e harmoniosa.
Afirmativa II: Afirmativa correta. Uma das competências a serem desenvolvidas nas aulas de Educação Física é a utilização das diversas linguagens (verbal, corporal, etc.) como meios de expressão, informação e comunicação. Isso é fundamental em situações que exigem reflexão e distanciamento sobre os contextos e os papéis dos interlocutores. Isso significa que os alunos devem ser capazes de entender e utilizar a linguagem de forma crítica e consciente.
Afirmativa III: Afirmativa incorreta. Embora a afirmativa comece de forma adequada ao dizer que a Educação Física deve situar o aluno como protagonista na produção e recepção de textos em linguagem corporal, ela se contradiz ao afirmar que maneiras de andar de diferentes grupos são idênticas em sua essência. Na verdade, as formas de expressão corporal variam significativamente entre diferentes grupos etários, sexos, atletas, bailarinos e sedentários. Essa variabilidade é que enriquece a compreensão da linguagem corporal como uma ferramenta de interação social.
Conclusão: As alternativas corretas são as afirmativas I e II apenas, pois ambas reconhecem a importância da linguagem corporal e verbal na Educação Física para promover a interação social e a cidadania. A afirmativa III está incorreta por generalizar e igualar formas de expressão corporal que são, na verdade, diversas e ricas em suas diferenças.
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