Piaget preocupa-se em saber como nasce a inteligência da cri...

Olá, aluno!

A alternativa correta é a D. Vamos entender o porquê e discutir também as alternativas incorretas.

Jean Piaget foi um influente psicólogo que se dedicou ao estudo do desenvolvimento cognitivo nas crianças. Ele se preocupava em entender como a inteligência se desenvolve e como as crianças adaptam-se ao meio ambiente ao longo do tempo.

Piaget propôs que a construção do conhecimento ocorre em estágios, cada um caracterizado por diferentes capacidades cognitivas. A criança interage constantemente com o ambiente e, através de processos como percepção, observação e experimentação, ela manipula objetos e aprende sobre o mundo. Neste processo, a criança vai formando e ajustando suas estruturas cognitivas, o que é crucial para o desenvolvimento de sua inteligência.

Agora, vamos analisar as alternativas:

Alternativa A: "Não promove o desenvolvimento de novas estruturas cognitivas. A construção das estruturas cognitivas são inatas e sofre influência de processos meramente biológicos."

Essa alternativa está incorreta porque Piaget acreditava que as estruturas cognitivas não são inatas, mas sim construídas através da interação com o meio ambiente. Embora os fatores biológicos tenham um papel, o desenvolvimento cognitivo é principalmente resultante da ação ativa da criança sobre o mundo.

Alternativa B: "Depende da transmissão do conhecimento. As informações que são transmitidas no processo educativo é que permitirão a compreensão de mundo da criança."

Essa alternativa também está incorreta. Piaget não via o conhecimento como algo que pudesse ser simplesmente transmitido de uma pessoa para outra. Ele acreditava que o aprendizado é um processo ativo onde a criança constrói seu próprio entendimento através de suas experiências e interações.

Alternativa C: "É facilitada pela personalidade e estrutura familiar do aluno."

Embora fatores como personalidade e estrutura familiar possam influenciar o desenvolvimento da criança, Piaget se concentrou mais nos processos cognitivos que permitem à criança interagir com o mundo e construir conhecimento. Portanto, esta alternativa está incorreta pois ela desvia do foco principal da teoria de Piaget.

Alternativa D: "Predispõe a criança à percepção, à observação e à experimentação através da manipulação dos objetos, levando em consideração seu estágio de desenvolvimento."

Esta é a alternativa correta. Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo da criança ocorre através de interações ativas com o ambiente, onde ela observa, experimenta e manipula objetos. Cada estágio de desenvolvimento traz novas capacidades e formas de interação, levando a uma compreensão mais complexa do mundo.

Espero que esta explicação tenha ajudado a esclarecer como Piaget concebia o desenvolvimento cognitivo e por que a alternativa D é a correta. Se tiver mais dúvidas, não hesite em perguntar!