Ao discorrer sobre currículo e conhecimento, Silva (1999) u...

A alternativa correta é a C - à educação problematizadora.

A questão remete ao pensamento de Paulo Freire sobre o processo de conhecimento. Freire é um dos mais renomados educadores brasileiros e suas teorias revolucionaram a forma de pensar a educação. O conceito citado na questão refere-se à ideia de que o conhecimento não é algo estático ou desvinculado da realidade do indivíduo. Pelo contrário, aponta para a inseparabilidade entre o ato de conhecer e o contexto do conhecimento.

A educação problematizadora, que é a resposta correta, é um conceito desenvolvido por Freire que busca superar a visão da educação tradicional, onde o aluno é visto como um recipiente a ser preenchido com informações (educação bancária). Em contraste, a educação problematizadora valoriza a curiosidade, a capacidade crítica e a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. É um processo em que o educador e o educando aprendem em conjunto, através do diálogo e da reflexão sobre a realidade que os cerca, transformando-a.

Entender esses conceitos é essencial para quem está se preparando para concursos na área da educação. Ao estudar currículo e práticas pedagógicas, é importante considerar o contexto em que os estudantes estão inseridos e como isso influencia o que e como eles aprendem. A prática da educação problematizadora exige que o currículo seja flexível, dinâmico e relevante para os alunos, permitindo que eles se engajem no processo de aprendizagem de maneira significativa.

As outras alternativas são incorretas porque: A educação bancária (A) é justamente o oposto do que Paulo Freire defende; O conhecimento como algo pronto e acabado (B) também contraria a ideia de um conhecimento em constante construção; O conhecimento como experiências, vivências (D) é parte da concepção freiriana, mas a questão se refere especificamente à dinâmica de construção do conhecimento na educação problematizadora; E a alternativa (E) sobre discurso em sua forma de texto não tem relação direta com o conceito abordado.

Letra C

Concepção libertadora de educação: O ato de ensinar é um ato político e dialógico que parte das experiências dos estudantes por meio de temas geradores.

Por que não a D já que a pedagogia freiriana parte do pressuposto de valorizar as experiências de vida do alunado. Gabarito esquisito pra dizer o minimo

A educação problematizadora visa a uma transformação por ser uma educação critica. Tanto o professor quanto aluno são midiatizados pelo mundo e pela realidade que o apreende e da qual extraem o conteúdo da aprendizagem. (Freire-2005)

Gente, a letra D também não caberia como gabarito?