Analise as informações a seguir:I. Dentro da discussão sobre...
Analise as informações a seguir:
I. Dentro da discussão sobre profissionalização, a realização do Estágio permite com que a prática do ensino se torne uma atividade cotidiana na vida dos estudantes-estagiários, ação que é apontada por vários estudos como fator relevante para a construção de condutas de ensino e um acervo de atuação em momentos de aula importantes para que haja uma elaboração pessoal e subjetiva sobre o modo de agir e pensar, o que em outras palavras constitui a autopercepção desses sujeitos.
II. A autopercepção de competência profissional em relação aos índices da dimensão Habilidades é construída à medida que lida de maneira prática com os desafios do cotidiano docente. Por outro lado, a autopercepção em relação aos índices da dimensão Conhecimentos adquire-se por meio dos estudos científicos. No final de contas, o estudante não pode ser visto como trabalhador, ao mesmo tempo em que a remuneração é algo secundário.
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A alternativa correta é a B - A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
Vamos analisar o porquê dessa alternativa ser a correta e explicar as demais alternativas:
Tema da questão: A questão aborda a importância da prática de estágio na formação de professores de Educação Física, destacando como essa prática contribui para a construção da autopercepção profissional e da competência docente. Ademais, discute-se a distinção entre a aquisição de habilidades práticas e conhecimentos teóricos na formação do futuro professor.
Afirmativa I (Verdadeira): A afirmativa destaca que a realização de estágios proporciona aos estudantes a oportunidade de vivenciar a prática do ensino. Isso é essencial para a construção de condutas de ensino e para a formação de uma autopercepção profissional. Estudos indicam que essa prática diária é crucial para que o futuro docente desenvolva suas habilidades e construa uma identidade profissional sólida. Assim, a prática do estágio facilita a elaboração pessoal e subjetiva sobre o modo de agir e pensar do futuro professor.
Afirmativa II (Falsa): A afirmativa possui uma parte verdadeira ao mencionar que a prática docente no cotidiano contribui para a construção da autopercepção de competência nas dimensões de habilidades. No entanto, a afirmação falha ao dizer que o estudante não pode ser visto como trabalhador e que a remuneração é algo secundário. Este ponto é discutível, pois muitos defendem que o estágio é uma forma de trabalho e, portanto, deve ser remunerado e valorizado como tal. Além disso, a aquisição de conhecimentos teóricos não é exclusiva dos estudos científicos; a prática também contribui para a construção do conhecimento.
Análise das alternativas incorretas:
Alternativa A: Esta alternativa está incorreta porque a afirmativa II contém equívocos, como mencionado anteriormente. A visão de que o estudante não pode ser visto como trabalhador e que a remuneração é secundária não é amplamente aceita e apresenta falhas conceituais.
Alternativa C: Esta alternativa está incorreta porque a afirmativa I é verdadeira. Ela corretamente destaca a importância do estágio na formação de condutas de ensino e na construção da autopercepção profissional.
Alternativa D: Esta alternativa está incorreta porque, embora a afirmativa II tenha falhas, a afirmativa I é verdadeira e bem fundamentada, reconhecendo o valor do estágio na formação profissional dos futuros docentes.
Espero que essa explicação tenha ajudado a clarear o entendimento sobre o tema e a justificativa das alternativas. Qualquer dúvida, estou à disposição para ajudar!
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