Não constitui Objetivo do Ensino Fundamental, de acordo com ...

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Q2823762 Pedagogia

Não constitui Objetivo do Ensino Fundamental, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais;

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A alternativa E é a correta, pois ela apresenta uma proposição que não constitui um dos objetivos do Ensino Fundamental de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).

Os PCNs têm como objetivo orientar a prática educativa nas escolas brasileiras, focando em uma formação integral que contempla diversas dimensões do desenvolvimento humano, incluindo a cidadania, o conhecimento, a saúde, a resolução de problemas e a comunicação.

Vamos analisar cada alternativa para compreender por que a alternativa E é a correta:

Alternativa A: Esta opção está incorreta porque compreender a cidadania e participar ativamente na sociedade são objetivos fundamentais do Ensino Fundamental. Os PCNs valorizam o desenvolvimento de atitudes de solidariedade, cooperação e respeito, primordiais para a formação cidadã.

Alternativa B: Esta também está incorreta. Conhecer e cuidar do próprio corpo, adotando hábitos saudáveis, é parte dos objetivos educacionais, pois contribui para a qualidade de vida e responsabilidade em relação à saúde individual e coletiva.

Alternativa C: Esta alternativa está incorreta porque desenvolver a capacidade de questionar a realidade e resolver problemas é um objetivo central dos PCNs. O pensamento crítico e a criatividade são essenciais no processo de aprendizagem.

Alternativa D: Novamente, temos uma alternativa incorreta, pois a utilização das diferentes linguagens para expressar e comunicar ideias é um objetivo claro dos PCNs, promovendo a diversidade de expressão e a compreensão das produções culturais.

Alternativa E: Esta é a correta. Os PCNs não defendem a utilização de uma única fonte de informação ou recurso tecnológico. Ao contrário, incentivam o uso diversificado de fontes e tecnologias para promover uma aprendizagem mais rica e abrangente.

Por fim, é importante lembrar que os PCNs visam um ensino que desenvolva o aluno de forma integral, capacitando-o para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo de maneira crítica e responsável.

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