De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de En...

Alternativa Correta: A - A zona de desenvolvimento iminente dos estudantes.

A questão aborda um tema central na pedagogia: a importância dos gêneros do discurso na formação das crianças e sua relação com o processo de aprendizagem. Para responder a essa questão, é necessário compreender a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, que enfatiza a relevância da exposição das crianças a uma variedade de gêneros textuais, tanto aqueles presentes em seu cotidiano quanto aqueles que estão fora de sua experiência direta.

O conceito-chave para resolver essa questão é a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), criado por Lev Vygotsky, um importante teórico da educação. A ZDP é uma referência ao espaço entre o que o aluno já sabe fazer de forma independente e o que ele pode aprender com a orientação adequada. Dessa forma, as atividades pedagógicas devem ser direcionadas para essa "zona", onde o potencial de aprendizado é máximo.

A alternativa correta (A) menciona a "zona de desenvolvimento iminente", uma variação no termo original de Vygotsky, mas que mantém o sentido de focar no potencial de aprendizado imediato do estudante. A escolha dessa alternativa como correta sugere que, ao selecionar gêneros do discurso para imersão das crianças na cultura escrita, é fundamental considerar o potencial de aprendizado e o desenvolvimento atual dos alunos - que é o que a ZDP propõe.

As demais alternativas não capturam esse aspecto dinâmico e contextual da aprendizagem que é central para a teoria de Vygotsky e para a Proposta Curricular mencionada:

• Conhecimentos já memorizados: não contemplam a progressão da aprendizagem, mas sim o que já foi consolidado.
• Forma cartesiana: refere-se a um método estruturado e sequencial, que não necessariamente atende às necessidades individuais do desenvolvimento dos estudantes.
• Instrução linear: também sugere um método sequencial de ensino, que pode não se alinhar com a capacidade de aprendizado em desenvolvimento dos alunos.
• Maturação biológica: embora relevante para o desenvolvimento geral, esse aspecto não é tão diretamente relacionado à seleção de gêneros textuais para a aprendizagem.

Assim, a alternativa (A) é justificada como correta por alinhar-se com a abordagem pedagógica que considera a capacidade e o potencial imediato de aprendizagem do aluno, respeitando os princípios da Zona de Desenvolvimento Proximal.

A

A zona de desenvolvimento iminente dos estudantes.

Eu achava que era a "forma Cartesiana".

A correta então é a letra A,