Sobre as metodologias ativas, analise as assertivas a seguir...

Alternativa correta: D - Apenas II e III.

Para entender a questão sobre metodologias ativas, é importante ter em mente o conceito fundamental dessas práticas pedagógicas. As metodologias ativas são estratégias que buscam colocar o aluno como protagonista do seu processo de aprendizagem, incentivando a participação ativa, o pensamento crítico e a solução de problemas de forma autônoma ou colaborativa. Vamos analisar as assertivas:

Assertiva I: Esta afirma que as metodologias ativas concentram o processo de ensino-aprendizagem no docente. Esta é uma concepção equivocada, pois, nas metodologias ativas, o papel do docente é mais de um mediador ou facilitador, e não o centro do processo. Por esse motivo, a assertiva I está incorreta.

Assertiva II: Esta ressalta o contraste entre as metodologias ativas e o ensino tradicional. De fato, o ensino tradicional muitas vezes é caracterizado pela transmissão de conhecimento do professor para o aluno de maneira passiva, enquanto as metodologias ativas incentivam uma participação mais ativa do aluno. Sendo assim, a assertiva II está correta.

Assertiva III: Esta destaca o uso das tecnologias digitais na implementação das metodologias ativas. Com o avanço tecnológico e o aumento do acesso à internet e dispositivos móveis, as tecnologias digitais têm se tornado ferramentas poderosas para apoiar as metodologias ativas, permitindo maior interatividade, acesso a recursos multimídia e aprendizagem colaborativa. Portanto, a assertiva III também está correta.

A alternativa correta é a D, pois as assertivas II e III estão corretas, refletindo os princípios e a aplicação prática das metodologias ativas na educação contemporânea.

O foco é no aluno e não o professor.

Gab. D

Muito cuidado!

Docente: professor

Discente: aluno