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Q2562545 Pedagogia
Em sintonia com as Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil – DCNEI (Resolução CNE/CEB º 5/2009, art. 5º), pode-se dizer que a primeira etapa da educação básica escolar abrange duas fases – a creche (0-3 anos) e a pré-escola (4-5 anos) – as quais devem ser oferecidas em escolas voltadas para a essa faixa etária, escolas cuja principal distinção é não se caracterizarem como: 
Alternativas

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A alternativa correta é a alternativa E: "Espaços institucionais domésticos, que operam em jornada integral ou parcial". Vamos entender o porquê e analisar as demais alternativas.

O tema da questão é a organização da Educação Infantil conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNEI) para a Educação Infantil, estabelecidas na Resolução CNE/CEB nº 5/2009. A questão cobra do candidato o conhecimento sobre como essas instituições devem ser caracterizadas e quais características elas não devem possuir.

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil determinam que a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, deve ser oferecida em instituições que não se caracterizem como espaços institucionais domésticos. Vamos detalhar cada uma das alternativas para compreender melhor.

Alternativa A: "Instituições que objetivam desenvolver a criança de forma integral."

Essa alternativa está incorreta porque as diretrizes realmente preconizam que as instituições de Educação Infantil devem desenvolver a criança de forma integral, abrangendo aspectos físicos, emocionais, cognitivos e sociais.

Alternativa B: "Estabelecimentos de ensino públicos, privados ou comunitários."

Essa alternativa também está incorreta. As diretrizes permitem que a Educação Infantil seja ofertada por instituições públicas, privadas, comunitárias ou filantrópicas. Portanto, essa característica é válida e está de acordo com o que se espera das instituições de Educação Infantil.

Alternativa C: "Educandários que educam e cuidam de crianças até cinco anos de idade no período diurno."

Incorreta. As instituições de Educação Infantil têm a função de educar e cuidar de crianças até cinco anos, oferecendo um ambiente seguro e propício para o desenvolvimento infantil no período diurno, seguindo as diretrizes estabelecidas.

Alternativa D: "Centros educativos que complementam a ação da família e da comunidade."

Também incorreta. As diretrizes preveem que as instituições de Educação Infantil devem complementar a ação da família e da comunidade, estabelecendo uma parceria para o desenvolvimento integral da criança, o que é uma característica esperada dessas instituições.

Alternativa E: "Espaços institucionais domésticos, que operam em jornada integral ou parcial."

Correcta. As Diretrizes Curriculares Nacionais deixam claro que a Educação Infantil não deve ser oferecida em espaços institucionais que se assemelhem a ambientes domésticos. Esses espaços não são considerados adequados para a oferta de uma educação que cumpre os requisitos normativos e pedagógicos estabelecidos.

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