Na educação especial, o uso de recursos tecnológicos, de
mídia e de educomunicação é fundamental para promover
a inclusão e o desenvolvimento dos alunos com
necessidades educacionais especiais. Assinale a alternativa
que identifica corretamente os recursos comumente
utilizados na educação especial, considerando suas
características e objetivos.

Question

Na educação especial, o uso de recursos tecnológicos, de
mídia e de educomunicação é fundamental para promover
a inclusão e o desenvolvimento dos alunos com
necessidades educacionais especiais. Assinale a alternativa
que identifica corretamente os recursos comumente
utilizados na educação especial, considerando suas
características e objetivos. Alternativa A: Recursos de mídia, como vídeos e áudios em formato
convencional, são os únicos adequados para a
educação especial, pois exigem pouca adaptação para
os alunos com deficiência. Ou Alternativa B: Tecnologias assistivas, como softwares de comunicação
alternativa e aumentativa, são frequentemente
utilizadas para facilitar a interação de alunos com
deficiência motora ou de fala.  Ou Alternativa C: A educomunicação é utilizada na educação especial
apenas para produzir materiais impressos que
substituem a comunicação digital, sem interatividade
ou multimodalidade. Ou Alternativa D: A utilização de realidade aumentada e ambientes
virtuais é desnecessária na educação especial, já que
esses recursos não proporcionam benefícios específicos
para alunos com deficiência. Ou Alternativa E: Ferramentas tecnológicas como lousas interativas,
audiolivros e leitores de tela são restritas ao ensino
regular e têm pouca utilidade para alunos da educação
especial.

Instituto Brasileiro de Apoio e Desenvolvimento Executivo · Accepted Answer

Alternativa [B] Tecnologias assistivas, como softwares de comunicação
alternativa e aumentativa, são frequentemente
utilizadas para facilitar a interação de alunos com
deficiência motora ou de fala.

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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Na educação especial, o uso de recursos tecnológicos, de mí...

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