De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 12/2013, a presença da m...

Alternativa correta: E - I, II, III e IV.

A questão aborda o impacto da música no currículo escolar conforme o Parecer CNE/CEB nº 12/2013. Este documento destaca a importância da música na educação, especialmente em relação ao desenvolvimento de capacidades cognitivas e sociais dos alunos. Vamos entender cada um dos itens apresentados na questão:

I. Educa a atenção.

Este item está correto. A música exige que os alunos prestem atenção a diversos elementos como ritmo, melodia e harmonia, o que contribui para a educação da atenção.

II. Promove a interação social.

Este item também está correto. A música tem um papel social significativo, promovendo a interação entre os alunos, seja através de atividades em grupo, como corais e bandas, ou em discussões sobre diferentes estilos musicais.

III. Forma circuitos no cérebro que são base para outras atividades humanas.

Correto novamente. A prática musical contribui para a formação de circuitos neurais que facilitam outras atividades cognitivas, como a leitura, a escrita e o raciocínio lógico.

IV. Desenvolve o pensamento geométrico e a aprendizagem de sequências lógica.

Este item está correto. A música envolve estruturas e padrões que ajudam no desenvolvimento do pensamento geométrico e na aprendizagem de sequências lógicas, pois os alunos precisam compreender e seguir ritmos e melodias complexas.

Portanto, todas as afirmativas (I, II, III e IV) são corretas, e a alternativa correta é E.

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Para acertar esta questão, é preciso ter conhecimento no Parecer CNE/CEB nº 12/2013 em especial sobre as capacidades cognitivas da música. Dessa forma, devemos avaliar cada assertiva e indicar qual possui embasamento no referido dispositivo. Vejamos:

"Acrescente-se a isso o fato de que a música, como uma forma de expressão humana universal, perpassa diferentes indivíduos, grupos, tempos e espaços. Também é fonte de produção e de socialização de expressões culturais particulares. Desse modo, a presença da música na história da humanidade é uma constante em todas as culturas e em todos os tempos. Sendo assim, a presença da Música no currículo escolar favorece o funcionamento das capacidades cognitivas, uma vez que ela:

⇾ educa a atenção; (Item I)

⇾ promove a interação social; (Item II)

⇾ forma circuitos no cérebro que são base para outras atividades humanas; (Item III)

⇾ forma conexões que são relacionadas à sintaxe da escrita e da matemática,

⇾ cria representações mentais no cérebro e, eventualmente, cria memórias destas representações mentais que podem ser acionadas em aprendizagens várias, inclusive da leitura;

⇾ desenvolve o pensamento geométrico e a aprendizagem de sequências lógicas." (Item IV)

Portanto, todos os itens estão corretos

Gabarito do monitor: E