Analise o texto abaixo: Os currículos da educação infantil,...
Analise o texto abaixo:
Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos (1ª parte). A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar (2ª parte). Já a educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Alternativa correta: E - A 1ª, a 2ª e a 3ª.
Para compreender a questão, é essencial ter conhecimento sobre a estrutura e objetivos da educação básica no Brasil, conforme estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996. A questão destaca três partes distintas:
- Base nacional comum e parte diversificada: A LDB determina que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ser compostos por uma base nacional comum, que garante uma formação básica igual para todos, e uma parte diversificada, que considera as características locais e regionais. Isso assegura que, além de compartilhar um conjunto de aprendizagens essenciais, as escolas possam adaptar-se às suas realidades específicas.
- Flexibilidade na organização escolar: A mesma lei oferece flexibilidade quanto à forma de organização das etapas de ensino, permitindo que as escolas adotem diferentes modelos, como séries anuais, ciclos, semestres ou até grupos não seriados, desde que isso beneficie o processo de aprendizagem dos estudantes.
- Educação infantil e seu papel: A LDB também estabelece que a educação infantil é a etapa da educação básica que atende crianças de até 5 anos. Seu objetivo é o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
O conhecimento sobre esses aspectos da LDB é vital para interpretar adequadamente a questão, e a alternativa correta (E) indica que todas as três partes do texto apresentado estão corretas, confirmando que:
- A base nacional comum é complementada por uma parte diversificada, considerando as particularidades locais.
- Há uma variedade de formas de organização escolar disponíveis para adequar-se às necessidades do processo de aprendizagem.
- A educação infantil visa ao desenvolvimento integral da criança, em colaboração com a família e a comunidade.
Portanto, todas as informações apresentadas estão de acordo com os princípios e diretrizes da LDB, justificando assim a alternativa correta sendo a letra E.
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