Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de ci...

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Q610254 Educação Física
A segunda metade do século XX (décadas de 60, 70 e meados de 80) aponta para um momento marcante no campo da Educação Física. Sobre esse movimento histórico, marque com (V) verdadeira ou com (F) falsa as afirmações abaixo.

( ) Esse período foi caracterizado pela falta de investimento na Educação Física escolar, porém com uma forte aposta financeira nos projetos esportivos, já que o esporte era tido como uma possibilidade de formar o homem ideal, atleta e preparado para o trabalho, bem como se aproximava da ideia de modernização social.

( ) O discurso político de desenvolvimento do esporte tinha como foco central, anestesiar as consciências dos indivíduos e retirá-los da discussão política. Um exemplo foi a reforma universitária de 1965, quando a Educação Física foi utilizada como um meio de se anular o movimento estudantil.

( ) Foi no início da década de 1960 que ocorreu a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n° 4024/618 que, em seu artigo 229 , tornou obrigatória a Educação Física, no ensino primário e médio.

( ) A Educação Física de caráter esportivo, técnico e competitivo acentuou, nas universidades, a partir da década de 1970, o surgimento de laboratórios de avaliação física e fisiologia do esforço.

( ) Entre os finais da década de 60 e 70 surgiram inúmeros programas de incentivo ao esporte, entre eles o programa intitulado pelo governo de “Esporte para Todos” (EPT), presente na Lei n.° 6.251/75. 
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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A alternativa correta é a A - F, F, V, V, V. Vou discorrer sobre cada uma das afirmações para que você possa compreender melhor o contexto histórico da Educação Física e por que essa sequência é a correta.

A primeira afirmação é falsa porque, embora o esporte tenha sido valorizado como elemento de formação e como símbolo de modernização, também houve investimentos significativos na Educação Física escolar durante este período. O esporte era parte de um contexto mais amplo de educação e formação do indivíduo, que incluía a Educação Física nas escolas.

A segunda afirmação é falsa porque a Educação Física foi usada para promover o desenvolvimento e a integração do indivíduo na sociedade, e não especificamente para "anestesiar" consciências ou "anular" o movimento estudantil. Apesar de existirem políticas que buscavam a promoção do regime através do esporte, a generalização de que a Educação Física tinha como foco central retirar os indivíduos da discussão política é uma simplificação excessiva.

A terceira afirmação é verdadeira. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n° 4024/61, realmente tornou obrigatória a Educação Física no ensino primário e médio. Este é um marco legal importante para a área e reflete a valorização da disciplina no contexto educacional da época.

A quarta afirmação é verdadeira. A partir da década de 1970, houve um desenvolvimento significativo da Educação Física com um enfoque esportivo, técnico e competitivo nas universidades. Esse período foi caracterizado pelo surgimento de laboratórios de avaliação física e fisiologia do esforço, refletindo uma abordagem mais científica e técnica da disciplina.

Por fim, a quinta afirmação é verdadeira. De fato, entre as décadas de 1960 e 1970 surgiram diversos programas de incentivo ao esporte, incluindo o "Esporte para Todos" (EPT), que foi estabelecido pela Lei n.° 6.251/75. Esse programa foi uma iniciativa para promover a prática esportiva entre a população em geral, reforçando a ideia de esporte como direito de todos e como parte da promoção da saúde e bem-estar.

Portanto, a sequência correta, que corresponde aos julgamentos verdadeiros e falsos das afirmações apresentadas, é F, F, V, V, V, o que corresponde à alternativa A.

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( ) Esse período foi caracterizado pela falta de investimento na Educação Física escolar, porém com uma forte aposta financeira nos projetos esportivos, já que o esporte era tido como uma possibilidade de formar o homem ideal, atleta e preparado para o trabalho, bem como se aproximava da ideia de modernização social. f

( ) O discurso político de desenvolvimento do esporte tinha como foco central, anestesiar as consciências dos indivíduos e retirá-los da discussão política. Um exemplo foi a reforma universitária de 1965, quando a Educação Física foi utilizada como um meio de se anular o movimento estudantil.
f


( ) Foi no início da década de 1960 que ocorreu a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n° 4024/618 que, em seu artigo 229 , tornou obrigatória a Educação Física, no ensino primário e médio. v

( ) A Educação Física de caráter esportivo, técnico e competitivo acentuou, nas universidades, a partir da década de 1970, o surgimento de laboratórios de avaliação física e fisiologia do esforço. v

( ) Entre os finais da década de 60 e 70 surgiram inúmeros programas de incentivo ao esporte, entre eles o programa intitulado pelo governo de “Esporte para Todos” (EPT), presente na Lei n.° 6.251/75.  v

Alguém sabe explicar pq a primeira e a segunda opção do verdadeiro e falso, são falsas??? pois não entendi, sendo que no periodo referido acima relamente os investimentos com a ed. fisica escolar era muitoo baixo!!!

 

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