Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educaçã...

Alternativa correta: D - As assertivas I, II, III e IV estão corretas.

Vamos entender o tema da questão e como ela aborda os conhecimentos necessários para resolvê-la.

A questão trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e foca na avaliação das crianças nesse nível educacional. A avaliação na Educação Infantil deve ser compreendida à luz de princípios específicos que a diferenciam dos níveis educacionais subsequentes, evitando mecanismos de seleção, promoção ou classificação.

Agora, vamos justificar cada uma das assertivas mencionadas:

Assertiva I: "Não deve ter o objetivo de seleção, promoção ou classificação." Essa assertiva está correta. A avaliação na Educação Infantil é um processo contínuo e formativo, que visa acompanhar o desenvolvimento das crianças sem a intenção de classificá-las ou promovê-las. As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são claras ao afirmar que a avaliação nessa etapa deve evitar qualquer caráter seletivo ou promotivo.

Assertiva II: "Necessita utilizar múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.)." Essa assertiva também está correta. As DCNs incentivam o uso de diversos instrumentos e registros que permitam uma visão ampla e completa do desenvolvimento das crianças. Relatórios, fotografias, desenhos e álbuns são exemplos de registros que ajudam a documentar e refletir sobre o processo de aprendizagem.

Assertiva III: "Trata-se de uma documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil." Novamente, essa assertiva está correta. A avaliação deve ser transparente e envolver as famílias, proporcionando-lhes uma visão clara do trabalho pedagógico realizado e do desenvolvimento de seus filhos. Isso fortalece a parceria entre escola e família.

Assertiva IV: "Ela não serve para a retenção das crianças na Educação Infantil." Essa assertiva está correta. Na Educação Infantil, a retenção ou repetência não é recomendada. A prioridade é acompanhar e apoiar o desenvolvimento da criança, respeitando seu ritmo individual. A avaliação deve ser formativa e diagnóstica, não somativa.

Portanto, todas as assertivas (I, II, III e IV) estão corretas, tornando a alternativa D a resposta certa.

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