Sobre a gestão de resultados educacionais , leia as afirmati...

Alternativa correta: D - I, II e III, apenas.

A questão aborda o tema da gestão de resultados educacionais, que é um aspecto crucial para garantir a qualidade e a eficácia na educação. Esse tema envolve a utilização de indicadores para medir o desempenho dos alunos, além de promover um acompanhamento contínuo da frequência, aprendizagem e desempenho escolar. Vamos analisar as afirmativas uma por uma para entender porque a alternativa D é a correta.

I. Baseia-se em indicadores de desempenho, que sintetizam os elementos que traduzem o nível de aprendizagem dos alunos.

Essa afirmativa está correta. A gestão de resultados educacionais utiliza indicadores de desempenho para avaliar o nível de aprendizagem dos alunos. Esses indicadores são fundamentais para entender se os objetivos educacionais estão sendo alcançados.

II. Promove a verificação sistemática e contínua da frequência dos alunos, da sua aprendizagem e do desempenho escolar.

Também está correta. A gestão de resultados educacionais não se limita a avaliar os alunos esporadicamente. É necessário um acompanhamento contínuo e sistemático para garantir a identificação de problemas e a implementação de melhorias.

III. É realizada em âmbito de sistema de ensino, mediante adoção de testes padronizados que permitem comparação de resultados.

Correto novamente. A gestão de resultados muitas vezes envolve a aplicação de testes padronizados que permitem a comparação dos resultados entre diferentes escolas ou sistemas de ensino. Esses testes são importantes para manter um padrão de qualidade e identificar áreas que necessitam de intervenção.

IV. Independe de práticas de acompanhamento e análise de resultados finais de processos educacionais: fim de unidade de aprendizagem (escola), de ano letivo (sistema).

Essa afirmativa está incorreta. A gestão de resultados educacionais depende, sim, de práticas de acompanhamento e análise dos resultados finais. Sem essa análise, seria impossível verificar se os objetivos educacionais foram alcançados. Portanto, a afirmativa IV contradiz os princípios da gestão de resultados.

Por isso, a alternativa correta é a D - I, II e III, apenas, pois todas essas afirmativas estão alinhadas com os conceitos de gestão de resultados educacionais.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!