Luciana é professora de uma turma do primeiro ano do ensino...

Alternativa correta: D - silábico.

Vamos entender o tema da questão abordada e os conhecimentos necessários para resolvê-la. A questão faz referência ao trabalho de Emília Ferreiro, uma renomada psicóloga argentina que estudou profundamente o processo de aquisição da escrita pelas crianças. Segundo Ferreiro, as crianças passam por diferentes níveis durante a alfabetização: o pré-silábico, o silábico, o silábico-alfabético, o alfabético e o ortográfico.

Vamos entender cada uma dessas fases:

1. Nível Pré-Silábico: Nesta fase, a criança ainda não tem uma compreensão clara da relação entre a escrita e os sons. Ela pode usar letras ou outros símbolos sem qualquer correspondência fonética.

2. Nível Silábico: Aqui, a criança começa a perceber que há uma relação entre a fala e a escrita. Ela passa a usar uma letra para representar cada sílaba da palavra. No exemplo da questão, o aluno tentou escrever "BOLA" e registrou "OA". Isso indica que ele está no nível silábico, pois tentou representar cada sílaba com uma letra.

3. Nível Silábico-Alfabético: Nesta fase, a criança mistura o uso de letras que representam sílabas com letras que representam sons individuais. É um estágio de transição entre o silábico e o alfabético.

4. Nível Alfabético: A criança passa a representar cada som da fala com uma letra ou grupo de letras. Ela escreve de forma mais precisa e coerente com as regras do sistema alfabético.

5. Nível Ortográfico: A criança domina as convenções ortográficas e escreve de acordo com as normas da língua.

Agora, vamos justificar a alternativa correta e as alternativas incorretas:

A - silábico-alfabético: Incorreta. Neste nível, a criança mistura letras que representam sílabas com letras que representam sons individuais, o que não é o caso do aluno descrito na questão.

B - pré-silábico: Incorreta. Nesta fase, a criança não tem uma correspondência clara entre a fala e a escrita, o que não corresponde ao exemplo dado, onde o aluno já tenta relacionar as letras aos sons das sílabas.

C - alfabético: Incorreta. No nível alfabético, a criança representa cada som da fala com uma letra ou grupo de letras, o que é uma habilidade mais avançada do que a demonstrada pelo aluno.

D - silábico: Correta. O aluno está no nível silábico porque tenta representar cada sílaba com uma letra. No caso, "BOLA" foi escrito como "OA".

E - ortográfico: Incorreta. O nível ortográfico implica um domínio das convenções da escrita, o que está além do exemplo citado na questão.

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Silábico- o que escrevemos é o que falamos, uma letra para cada sílaba, não distingue os sons, pois ainda não tem repertório para isso, isto é, não conhece todas as letras e sons correspondentes.