Según la BNCC, son métodos de evaluación:I - Los seminarios ...

A alternativa correta é: D - Solamente II y III están correctas.

Vamos analisar cada uma das proposições apresentadas:

I - Los seminarios no son alternativas viables que buscan evaluar la participación de los estudiantes en las clases.

Esta proposição está incorreta. Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os seminários são, sim, métodos viáveis de avaliação, pois promovem a participação ativa dos estudantes, incentivando a discussão e a reflexão sobre os conteúdos abordados. Esta atividade permite observar o envolvimento dos alunos e sua capacidade de argumentação e exposição de ideias.

II - Las evaluaciones formativas buscan mirar al estudiante de forma empática, tratando los errores como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje y no como una falta que debe evitarse a cualquier precio.

Esta proposição está correta. As avaliações formativas são focadas no acompanhamento contínuo do aprendizado dos estudantes. Elas visam entender as dificuldades e os progressos, possibilitando intervenções pedagógicas oportunas. O erro é visto como uma oportunidade de aprendizado e não como uma falha a ser evitada.

III - Actividades online.

Esta proposição está correta. As atividades online são métodos válidos de avaliação reconhecidos pela BNCC. Elas permitem a realização de provas, exercícios, discussões em fóruns e outras atividades que podem ser monitoradas e avaliadas remotamente, facilitando o processo de ensino-aprendizagem em ambientes digitais.

Assim, a alternativa D é a correta porque as proposições II e III estão de acordo com a BNCC, enquanto a proposição I está incorreta ao afirmar que os seminários não são viáveis como método de avaliação.