É um problema metodológico básico estruturar um programa de ...

Alternativa correta: D - I, II e III.

O tema da questão aborda a estruturação de um programa de Educação Física, destacando a importância de selecionar e organizar os conteúdos, o tempo necessário para a aprendizagem e os métodos didáticos a serem utilizados. Esses elementos são fundamentais para garantir que os alunos desenvolvam o conhecimento teórico e prático esperado.

Vamos entender cada um dos itens mencionados na questão:

I. O conhecimento de que trata a disciplina, sistematizado e distribuído, que geralmente se denomina de conteúdos de ensino.

Esse item refere-se à organização dos temas e tópicos que serão abordados na disciplina. Em Educação Física, isso pode incluir conteúdos como atividades físicas, esportes, anatomia, fisiologia, entre outros. Esses conteúdos precisam ser bem estruturados para que o aprendizado seja progressivo e significativo.

II. O tempo pedagogicamente necessário para o processo de apropriação do conhecimento.

Esse item destaca a importância de planejar e alocar tempo suficiente para que os alunos possam assimilar o conhecimento. Em Educação Física, isso pode significar o tempo destinado para a prática de atividades e para a compreensão teórica dos conceitos. Um planejamento adequado do tempo é essencial para que os alunos possam desenvolver suas habilidades de forma eficaz.

III. Os procedimentos didático-metodológicos para ensiná-lo.

Esse item trata dos métodos e estratégias que o professor utilizará para ensinar os conteúdos. Em Educação Física, isso pode incluir métodos como instrução direta, atividades práticas, jogos, entre outras abordagens que facilitam o aprendizado e tornam as aulas mais dinâmicas e interativas.

Justificativa da alternativa correta (D):

A alternativa D é correta porque todos os itens (I, II e III) são elementos essenciais para a estruturação de um programa de Educação Física. Eles abrangem a seleção e sistematização dos conteúdos, o planejamento do tempo necessário para o aprendizado e os métodos didáticos a serem utilizados, compondo uma estrutura completa e eficiente para o ensino.

Análise das alternativas incorretas:

A - I e II: Esta alternativa está incorreta porque exclui o item III. Os procedimentos didático-metodológicos são cruciais para a implementação do programa de ensino, e ignorá-los resulta em uma abordagem incompleta.

B - II e III: Esta alternativa está incorreta porque exclui o item I. Sem a sistematização e distribuição dos conteúdos de ensino, o planejamento e os métodos didáticos não terão uma base sólida de conhecimento para trabalhar.

C - I e III: Esta alternativa está incorreta porque exclui o item II. O tempo necessário para a apropriação do conhecimento é fundamental para garantir que os alunos possam assimilar adequadamente os conteúdos e desenvolver suas habilidades.

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