No que diz respeito à "Perspectiva inclusiva e à educação e...

A alternativa correta é a A. Vamos entender o porquê.

Esse período, compreendido entre os anos de 2008 e 2018, foi marcado pela aprovação e consolidação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que foi instituída pelo Ministério da Educação em 2008. Essa política teve como objetivo assegurar o acesso, a participação e a aprendizagem de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, e indicou a necessidade de transformação dos sistemas de ensino para atender a todos os alunos.

O texto da alternativa A destaca que, na primeira década do novo milênio, houve uma intensificação das diretrizes que vinculam a ampliação da escolarização dos alunos com deficiência ao ensino comum no Brasil. Isso significa que houve uma evolução nos direitos e práticas educacionais voltadas para a inclusão, garantindo que esses alunos tivessem mais oportunidades de serem matriculados em classes regulares, ao invés de serem segregados em classes ou escolas especiais.

Essa política reforça o compromisso com a garantia do direito à educação de todos os alunos, independentemente de suas condições individuais, e destaca a necessidade de um ensino que possa se ajustar às diversas necessidades de aprendizagem. Portanto, a afirmação correta é aquela que indica que houve um movimento de valorização do ensino comum e de ampliação da escolarização inclusiva, o que se alinha aos princípios da educação inclusiva.

Para resolver essa questão, é necessário conhecimento sobre as políticas públicas de inclusão educacional, especialmente a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, e estar atento às tendências e mudanças nas práticas educativas ao longo do tempo, além de compreender o contexto social e legal que envolve a educação especial no Brasil.

Letra A