O processo de ensino, efetivado pelo trabalho docente, const...

Alternativa correta: D - Conteúdos / métodos / condições / objetivos / conteúdos.

Vamos refletir sobre a questão e a abordagem que ela propõe sobre o processo de ensino. O ensino é um sistema complexo que envolve diversos componentes que precisam ser considerados de forma integrada, como bem apontou Libâneo. Esses componentes incluem os objetivos do ensino, os conteúdos que serão ensinados, os métodos pedagógicos que serão utilizados e as condições concretas nas quais o ensino ocorre. Essa visão sistêmica é crucial para compreender e aplicar práticas educativas eficazes.

Ao analisar a frase a ser preenchida, vemos que ela fala sobre a inter-relação dos componentes do processo de ensino. Os conteúdos são selecionados de acordo com os objetivos que se pretende atingir e os métodos referem-se às maneiras pelas quais esses conteúdos são ensinados e apropriados pelos alunos. Os conteúdos implicam métodos, pois o tipo de conteúdo influencia a escolha dos métodos de ensino. Além disso, os métodos utilizados podem dinamizar as condições nas quais o ensino ocorre, adaptando-se ao contexto e aos recursos disponíveis, e também influenciam na reformulação ou na modificação dos objetivos e dos próprios conteúdos, em um processo interativo de feedback.

A alternativa D está correta porque segue essa lógica de interdependência e articulação entre os elementos do processo de ensino. Os conteúdos dependem dos métodos escolhidos para sua transmissão e apropriação, e ambos devem ser flexíveis para adaptar-se às condições existentes, podendo levar a ajustes nos objetivos e até mesmo na seleção de novos conteúdos a serem ensinados, formando um ciclo contínuo de interações didáticas.

Essa compreensão é essencial para o desenvolvimento de práticas pedagógicas que sejam coerentes e efetivas, levando em conta a complexidade e a dinâmica do processo de ensino-aprendizagem.

Gabarito D

Os objetivos correspondem a conteúdos e a métodos de sua apropriação. Conteúdos são selecionados de forma didática e implicam métodos. Cabe a este componente a dinamização de condições e de modos de realização do ensino. Portanto, influem na reformulação ou na modificação de objetivos e de conteúdos.

O tempo todo Deus é bom!

Débora Teixeira, concordo com vc quando falou que o tempo todo Deus é bom, pois para acertar uma questão desta aí, só Deus na causa.

Cicera, para responder a essa questão, bastaria saber que os elementos didáticos são interdependentes e possuem uma ordem, a saber:

objetivos, conteúdos, métodos

Olá!

Gabarito: D

Bons estudos!

-Os únicos limites da sua mente são aqueles que você acreditar ter!