A interdisciplinaridade, como questão gnosiológica, surgiu n...

Resposta Correta: C - Passar de uma concepção completa para uma concepção fragmentada do conhecimento.

Para entendermos o tema da interdisciplinaridade, é necessário compreender que este é um movimento que busca a integração entre as diversas áreas do conhecimento, promovendo uma visão mais holística e completa. O objetivo é superar a visão fragmentada característica do ensino tradicional, onde cada disciplina é vista de maneira isolada.

O conhecimento necessário para resolver essa questão envolve o entendimento de que a interdisciplinaridade implica em:

• Integrar conteúdos de conhecimento, ou seja, unir as diversas disciplinas para construir um saber mais amplo e significativo;
• Ensino-aprendizagem centrado numa visão de que aprendemos ao longo da vida, o que significa valorizar a educação continuada e a capacidade de aprender constantemente;
• Superar a dicotomia entre o ensino e a pesquisa, integrando essas dimensões do conhecimento para que o processo educativo seja também um processo de investigação e descoberta.

A alternativa C é correta porque a metodologia do trabalho interdisciplinar visa justamente evitar a concepção fragmentada do conhecimento. O que a interdisciplinaridade busca é uma visão completa e integrada das disciplinas, rompendo as fronteiras entre elas para construir um saber mais coerente e conectado com a realidade complexa do mundo.

Portanto, a alternativa C indica exatamente o oposto do que a interdisciplinaridade propõe, fazendo dela a única alternativa que não é um implica da metodologia interdisciplinar de ensino.

ALTERNATIVA CORRETA C:

Passar de uma concepção completa para uma concepção fragmentada do conhecimento

INTERDISCIPLINARIDADE: interação entre duas ou mais disciplinas que pode ir de uma simples comunicação de ideias a interação recíproca de conceitos fundamentais e teoria do conhecimento, metodologia e dados de pesquisa.