Para Vasconcellos (2002), o planejamento organiza e integra ...

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Q1007330 Pedagogia

Para Vasconcellos (2002), o planejamento organiza e integra a atividade prática da instituição escolar.

A esse respeito, avalie as asserções e a relação proposta entre elas.


I. O planejamento é um instrumento de transformação da prática


PORQUE


II. apresenta dimensões a serem consideradas na sua formalização: realidade, plano de ação, ação e avaliação.


Em relação às asserções é correto afirmar que

Alternativas

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Alternativa correta: C - as duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

Ao abordarmos a temática do planejamento educacional, estamos falando sobre um elemento fundamental na prática docente e na gestão escolar que visa organizar, estruturar e direcionar as ações educativas. Conforme indica Vasconcellos (2002), o planejamento não é apenas uma formalidade burocrática, mas uma ferramenta que sistematiza e dá sentido às atividades da instituição escolar.

Na primeira asserção, é destacado que o planejamento é um instrumento de transformação da prática. Isso significa que, por meio do planejamento, é possível refletir sobre a prática pedagógica, identificar necessidades, estabelecer metas e promover mudanças significativas que impactam positivamente o processo de ensino-aprendizagem.

Já na segunda asserção, são apontadas as dimensões do planejamento: realidade, plano de ação, ação e avaliação. Essas dimensões proporcionam uma visão ampla do contexto educacional, permitindo a elaboração de um plano que considere a realidade onde a instituição e os alunos estão inseridos, a definição de estratégias e métodos a serem aplicados, a implementação destas ações e, por fim, a avaliação dos resultados obtidos.

O motivo pelo qual a alternativa C está correta é que a segunda asserção, ao descrever as dimensões do planejamento, explica como esse processo pode ser um instrumento de transformação. A compreensão e aplicação dessas dimensões são essenciais para que o planejamento seja efetivo e, de fato, contribua para a transformação da prática educativa, como afirmado na primeira asserção.

Assim, compreender cada uma dessas dimensões é vital para o desenvolvimento de um planejamento que seja reflexivo, crítico e capaz de promover mudanças, justificando a primeira asserção e confirmando que as duas afirmações são verdadeiras e que uma justifica a outra.

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as duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

JUNTOS SOMOS FORTES.

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