Novas formas de organizar o trabalho pedagógico da escola t...

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Q755031 Pedagogia
Novas formas de organizar o trabalho pedagógico da escola têm sido experimentadas, apontando para um horizonte de democratização do espaço escolar. Não pode ser considerada uma dessas novas formas de organização:
Alternativas

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Alternativa correta: D - o conselho de professores.

A questão aborda o tema da democratização do espaço escolar por meio de novas formas de organização do trabalho pedagógico. Para resolver essa questão, é necessário compreender quais estruturas e práticas contribuem para a democratização da gestão escolar e quais são mais tradicionais e não representam uma inovação nesse sentido.

Projeto político-pedagógico (PPP): É um instrumento teórico-metodológico para orientar a ação educativa da escola. O PPP é construído coletivamente, visando à organização, à sistematização e à execução do trabalho pedagógico, sendo um exemplo de prática democrática na gestão escolar.

Conselho escolar: Órgão colegiado composto por representantes de diversos segmentos da comunidade escolar, como gestores, professores, funcionários, alunos e pais. Tem função deliberativa, consultiva, fiscalizadora e mobilizadora, sendo uma instância de participação na gestão escolar.

Conselho de classe: Reunião entre professores, coordenação pedagógica e, em alguns casos, alunos e pais, para discutir o desempenho e o desenvolvimento dos estudantes, bem como estratégias de ensino. Contribui para a gestão democrática ao envolver diferentes atores no processo de avaliação escolar.

Grêmio estudantil: Organização representativa dos alunos, que promove a sua participação na vida escolar. O grêmio desempenha um papel importante na gestão democrática ao representar os interesses dos estudantes e fomentar a sua atuação crítica e cidadã na escola.

O conselho de professores, que é a alternativa correta (D), não é uma nova forma de organização que aponta para a democratização do espaço escolar. Trata-se de uma estrutura mais tradicional, onde apenas professores se reúnem, muitas vezes com foco restrito em questões pedagógicas e curriculares. Não tem a abertura e a intencionalidade de incluir os demais membros da comunidade escolar na tomada de decisões, o que é essencial para a democratização da gestão escolar.

Portanto, ao analisar as opções apresentadas, compreendemos que todas, exceto o conselho de professores, representam práticas inovadoras que contribuem para a democratização do espaço escolar, pois envolvem a participação ativa de diferentes segmentos da comunidade escolar nas decisões que afetam o cotidiano e a gestão das instituições de ensino.

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Comentários

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 d)

o conselho de professores. 

nunca ouvi falar em conselho de professores

d) o conselho de professores. 

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