A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos ob...

Alternativa correta: E

A questão aborda a educação profissional e tecnológica e a sua integração com os diferentes níveis e modalidades de educação, além das dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre as normas e diretrizes que regulam essa modalidade de educação no Brasil.

Vamos analisar cada alternativa para entender por que a alternativa E é a incorreta:

A) Os cursos de educação profissional e tecnológica poderão ser organizados por eixos tecnológicos, possibilitando a construção de diferentes itinerários formativos, observadas as normas do respectivo sistema e nível de ensino.

Essa alternativa está correta. Os eixos tecnológicos são uma forma de organizar os cursos, permitindo que os alunos escolham diferentes caminhos e especializações dentro da educação profissional e tecnológica, conforme as normas estabelecidas.

B) Dentre os cursos abrangidos pela educação profissional e tecnológica estão os de formação inicial e continuada ou qualificação profissional.

Essa alternativa também está correta. A educação profissional e tecnológica inclui cursos de formação inicial, continuada e de qualificação profissional, que são essenciais para a formação e atualização de profissionais em diversas áreas.

C) A educação profissional e tecnológica também abrange os cursos: de educação profissional técnica de nível médio; e de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.

Correta. A educação profissional e tecnológica é ampla e inclui cursos de nível médio, graduação e pós-graduação, oferecendo uma vasta gama de oportunidades educacionais e profissionais.

D) Os cursos de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação organizar-se-ão, no que concerne a objetivos, características e duração, de acordo com as diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação.

Correta. A organização dos cursos de graduação e pós-graduação dentro da educação profissional e tecnológica deve seguir as diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação, garantindo qualidade e coerência na formação.

E) Os cursos de educação profissional técnica de nível médio deverão ser organizados por eixos tecnológicos, possibilitando a construção de diferentes itinerários formativos.

Essa alternativa é a incorreta. Embora os eixos tecnológicos e os itinerários formativos sejam elementos importantes, a afirmação de que os cursos de educação profissional técnica de nível médio devem ser organizados exclusivamente dessa forma não está correta. A organização pode variar conforme as especificidades das instituições e das necessidades regionais e locais.

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