Leia as alternativas que se referem ao jogo e o brincar na E...

Olá, aluno! Vamos entender melhor essa questão sobre o jogo e o brincar na Educação Infantil.

A alternativa correta é: D - Somente as alternativas I e IV.

Vamos agora analisar cada uma das alternativas e justificar as corretas e incorretas:

Alternativa I: A utilização de jogos pauta-se no objetivo de ensinar a criança a ganhar e estimula que a mesma busque vencer o adversário utilizando estratégias que mesmo não lícitas levem à vitória individual ou de seu grupo.

Comentário: Essa alternativa está incorreta porque, na Educação Infantil, o foco dos jogos não deve ser o de ensinar a ganhar a qualquer custo. Pelo contrário, os jogos devem promover o espírito de cooperação, o desenvolvimento de habilidades sociais e o respeito às regras.

Alternativa II: O jogo na Educação Infantil deve estimular a cooperação, a coletividade e a reflexão. Vencer seus próprios obstáculos e também auxiliar o colega a compreender a sistemática do jogo para juntos aprenderem é a tônica desta ação.

Comentário: Esta alternativa está correta. Ela está alinhada com os princípios pedagógicos da Educação Infantil, onde os jogos e brincadeiras são usados para promover o desenvolvimento integral da criança, incluindo aspectos sociais, emocionais e cognitivos.

Alternativa III: As atividades lúdicas são essenciais na infância, por isso o jogo não é motivo de competição ou disputa, mas uma possibilidade de construção de conceitos e entendimentos, considerando que esta ação amplia a aprendizagem e o desenvolvimento infantil.

Comentário: Esta alternativa também está correta. Os jogos e brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento infantil, proporcionando oportunidades de aprendizagem que vão além do simples ganhar ou perder, promovendo a construção de conhecimento de forma lúdica e significativa.

Alternativa IV: Na Educação Infantil, o jogo é estratégia pedagógica fundamental para garantir que nos instantes finais de aula a criança esteja ocupada e não fique com tempo ocioso. É exclusivamente neste momento que sua utilização pode ser aplicável ao cotidiano escolar.

Comentário: Esta alternativa está incorreta. Os jogos e brincadeiras não devem ser utilizados apenas para ocupar o tempo ocioso das crianças. Eles são ferramentas pedagógicas valiosas que devem ser integradas ao cotidiano escolar de forma planejada e intencional para promover o desenvolvimento e a aprendizagem.

Portanto, as alternativas que contêm todas as respostas incorretas são a I e a IV, justificando assim a alternativa D como correta.

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