Leia as afirmações que se referem ao desenho na Educação Inf...
( ) As crianças desenham rabiscos, mas este processo não pode ser considerado pelo professor como expressão de ideias e pensamentos e sim a falta do desenvolvimento para alcançar o desenho significativo. ( ) Para garantir qualidade no desenho o professor deve usar diariamente desenhos prontos para que a criança pinte e aprenda as formas corretas de representar ideias e acontecimentos. ( ) O desenho permite a criança retratar através dele as suas experiências com o mundo e com as pessoas. Através do desenho ela mostra a forma como encara seus medos e anseios e de forma lúdica busca alternativas para enfrentar tais situações. ( ) Ao lançar mão de situações de aprendizagem que envolvam o desenho o professor pode observar e acompanhar o desenvolvimento da criança em seu estado emocional, cognitivo, perceptivo, psicomotor e social. Por isso desenhar não é somente passar o tempo, mas a busca pelo desenvolvimento individual e coletivo dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses de cima para baixo:
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Gabarito comentado
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Gabarito Comentado:
(F) A afirmação de que as crianças desenham rabiscos e que isso não pode ser considerado pelo professor como expressão de ideias e pensamentos é falsa. Na verdade, os rabiscos são uma forma primitiva de expressão e comunicação da criança, através dos quais ela começa a registrar suas observações e sentimentos sobre o mundo ao seu redor.
(F) A ideia de que para garantir qualidade no desenho o professor deve usar desenhos prontos para que a criança pinte e aprenda as formas "corretas" de representar ideias e acontecimentos também é falsa. O processo de desenhar deve ser livre e criativo, permitindo que a criança represente suas próprias ideias e visões de maneira pessoal e singular, sem a necessidade de seguir modelos pré-definidos.
(V) É verdade que o desenho permite à criança retratar suas experiências com o mundo e com as pessoas, assim como seus medos e anseios. Através do desenho, a criança pode buscar alternativas lúdicas para enfrentar diversas situações, utilizando o desenho como ferramenta para expressar e lidar com suas emoções.
(V) Finalmente, é verdade que o desenho é um meio pelo qual o professor pode observar e acompanhar o desenvolvimento da criança em diversos aspectos como emocional, cognitivo, perceptivo, psicomotor e social. Desenhar é uma atividade que contribui significativamente para o desenvolvimento individual e coletivo dos alunos.
Portanto, a sequência correta é F – F – V – V, correspondendo à alternativa A.
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