A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da ...

A alternativa correta é a C - atendimento educacional especializado.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares. Para isso, ela orienta os sistemas de ensino a promover respostas às necessidades educacionais desses estudantes.

O tema abordado na questão é fundamental, pois trata da inclusão educacional e dos mecanismos que asseguram que todos os alunos recebam uma educação de qualidade, independente de suas condições específicas. A questão exige conhecimentos sobre as diretrizes da educação especial e a política de inclusão no Brasil.

C - atendimento educacional especializado: Esta alternativa é correta porque a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva realmente prevê o atendimento educacional especializado. Esse atendimento é uma estratégia complementar ou suplementar à formação dos estudantes, oferecendo suporte necessário para que eles possam desenvolver todo o seu potencial dentro do ambiente escolar regular.

A - continuidade da escolarização, porém restrita aos anos iniciais e finais do ensino fundamental: Esta alternativa está incorreta porque a política de educação inclusiva não restringe a escolarização apenas aos anos iniciais e finais do ensino fundamental. Pelo contrário, ela abrange desde a educação infantil até a educação superior.

B - interdisciplinaridade na educação especial, desde a educação infantil até a educação superior: Embora a interdisciplinaridade seja importante para a educação especial, essa alternativa não é a mais completa em relação ao que a política prevê em termos de garantia de direitos, já que o foco maior está no atendimento educacional especializado.

D - autonomia e independência na atuação da educação especial em relação à educação comum: Esta alternativa está incorreta porque a educação especial não deve ser autônoma e independente em relação à educação comum. Pelo contrário, a política de inclusão visa à integração e à complementaridade entre a educação especial e a educação regular.

E - estratégias de adequação curricular que independam das necessidades de cada estudante e de suas características: Esta alternativa está incorreta porque a política de educação inclusiva justamente enfatiza que as estratégias devem ser adequadas às necessidades e características individuais de cada estudante. A personalização e a adaptação curricular são essenciais para garantir a efetiva inclusão e aprendizagem.

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A Educação numa perspectiva inclusiva abre a escola comum para todos e como suporte para o ensino de qualidade oferece o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para os alunos público-alvo da educação especial.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais. Essa política prevê a garantia de

Resposta letra c

atendimento educacional especializado.

Qual o erro da letra B ?