Considerando as distinções entre avaliar e examinar, assinal...

A alternativa correta desta questão é a B.

Vamos entender o porquê e analisar as outras alternativas para facilitar sua compreensão sobre o tema "Avaliação Educacional".

Alternativa B: O exame informa o que foi ou não aprendido em determinado período.

Essa é a alternativa correta. O ato de examinar está mais ligado à medição de resultados específicos após um determinado período de ensino. Ele verifica se os alunos aprenderam os conteúdos programados, fornecendo uma visão clara do que foi ou não compreendido. O exame é, assim, uma ferramenta que permite identificar lacunas no aprendizado.

Alternativa A: O ato de examinar auxilia tanto o aluno quanto o professor a analisar suas trajetórias, para, se necessário, eles as replanejarem.

Incorreta. Essa descrição se refere mais ao ato de avaliar do que ao de examinar. Avaliar é um processo mais abrangente e contínuo, que não apenas mede resultados, mas também auxilia na reflexão e replanejamento das trajetórias de ensino e aprendizado.

Alternativa C: O ato de avaliar é diagnóstico, excludente e processual.

Incorreta. Avaliar é, de fato, diagnóstico e processual, pois envolve a análise contínua do progresso dos alunos. No entanto, não é excludente. Pelo contrário, a avaliação deve ser inclusiva, identificando tanto os pontos fracos quanto os fortes, e ajudando a todos os alunos a progredirem.

Alternativa D: Avaliar e examinar são imprescindíveis no processo de aprendizagem.

Incorreta. Embora avaliar e examinar sejam importantes, essa alternativa é vaga e não esclarece as distinções entre ambos os conceitos. Avaliar e examinar têm diferentes objetivos e funções dentro do processo educativo.

Alternativa E: O ato de examinar traz para o professor dados necessários para o prosseguimento do processo pedagógico.

Incorreta. Embora o exame forneça informações sobre o que foi aprendido, ele não necessariamente oferece dados detalhados necessários para o prosseguimento do processo pedagógico. Essa função é mais característica da avaliação, que é contínua e fornece feedback detalhado.

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Achei confuso.

tbm

O Cespe não está mais sabendo fazer questões!

Estranha essa questão.