No contexto de ensino remoto durante a pandemia de covid-19...

Vamos entender a questão proposta e justificar a resposta correta, assim como esclarecer as alternativas incorretas.

Alternativa correta: C

A progressão automática é “uma medida utilizada por sistemas de ensino para retirar a reprovação da pauta normativa expressa nos documentos oficiais, sem garantia de reformulações.”

Essa medida foi adotada durante a pandemia de Covid-19 em muitos lugares para evitar o aumento das desigualdades educacionais, visto que o acesso ao ensino remoto não foi igual para todos os estudantes. Garantiu-se, assim, que os alunos não fossem prejudicados pela situação atípica, independentemente do desempenho ou da quantidade de atividades realizadas.

Analisando as alternativas incorretas:

A - um aspecto da avaliação formativa que leva em consideração o progresso do estudante.

Essa alternativa está incorreta porque a avaliação formativa é um processo contínuo que visa acompanhar e ajudar no desenvolvimento do aluno, e não necessariamente significa progressão automática. A progressão automática, conforme descrita, não leva em conta o progresso individual, mas sim uma decisão administrativa.

B - um fator importante para a recuperação dos conteúdos não apreendidos pelos estudantes.

A progressão automática não está diretamente ligada à recuperação dos conteúdos. Essa alternativa é incorreta porque a medida se refere à progressão do aluno para a série seguinte sem considerar se ele aprendeu ou não o conteúdo, enquanto a recuperação de conteúdos exige um foco específico no aprendizado.

D - um termo sinônimo de progressão continuada e significa uma oportunidade de o estudante continuar seus estudos sem o peso da reprovação.

Embora a progressão automática e a progressão continuada possam parecer similares, elas não são termos sinônimos. A progressão continuada tem uma estrutura que busca garantir o aprendizado contínuo com acompanhamento e apoio pedagógico, enquanto a progressão automática, conforme ressaltado na alternativa C, é uma medida administrativa sem garantias de reformulações no processo de ensino-aprendizagem.

E - uma medida adotada em qualquer tempo do ano letivo, sendo parte da estruturação da escola ciclada.

Essa alternativa está incorreta porque a progressão automática não faz parte da estruturação de uma escola ciclada. Escolas cicladas têm uma organização específica que divide o ensino em ciclos, com avaliações e apoio contínuo ao aluno. A progressão automática, por sua vez, foi uma medida emergencial adotada em resposta à pandemia, sem relação com a estrutura dos ciclos escolares.

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Progressão continuada: Procedimento utilizado pela escola que permite ao aluno avanços sucessivos e sem interrupções, nas séries, ciclos ou fases. É considerada uma metodologia pedagógica avançada por propor uma avaliação constante, contínua e cumulativa, além de se basear na idéia de que reprovar o aluno sucessivamente não contribui para melhorar seu aprendizado.De acordo com a progressão continuada o aluno passa automaticamente pelas séries mas é avaliado ao longo e ao final de um ciclo. Quem não aprende adequadamente deve passar pelos processos de “aceleração”, também conhecido como recuperação.

fonte: https://www.educabrasil.com.br/progressao-continuada/

Observação: Achei estranho o trecho sem garantia de reformulações na alternativa c

Grande parte marcou a letra ''D'' está mais coerente.

Resposta certa é a C, mas acredito que a D era mais coerente.

Como mencionaram, a letra D é a mais convincente, porém o gabarito é a C.

A promoção automática ou aprovação sem aprendizagem ocorre quando os sistemas de ensino retiram a reprovação da pauta normativa expressa nos documentos oficiais sem a garantia de reformulações e investimentos mais concisos