Igor, um menino de 10 anos, começou a apresentar sinais de g...

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Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Fonoaudiólogo |

Q2657625 Fonoaudiologia

Igor, um menino de 10 anos, começou a apresentar sinais de gagueira aos 5 anos de idade. Sua mãe relata que ele frequentemente repete sons e sílabas, especialmente quando está ansioso ou em ambiente com pessoas desconhecidas. A família procurou ajuda profissional para dar início ao acompanhamento fonoaudiológico. Com base nos seus estudos sobre as abordagens terapêuticas para o tratamento da disfluência, identifique, dentre as alternativas a seguir, qual está CORRETA.

Na abordagem Modelamento da Fluência, exercitam-se fundamentalmente a respiração, a fonação, a articulação, a prosódia e a estimulação das habilidades auditivas, visando a coordenar e a harmonizar os processos motores e linguísticos envolvidos na produção da fala, com o objetivo de reduzir as disfluências e aumentar a confiança do falante.

A abordagem baseada na Promoção da Fluência busca enfatizar aspectos como a ênfase do início das emissões, resistência à pressão do tempo e rigidez dos parâmetros de fala. Esta abordagem visa a reduzir a ansiedade e o medo associados à fala, permitindo ao indivíduo uma maior fluência e controle sobre sua produção verbal.

É na abordagem da Gagueira Voluntária que são exploradas técnicas que incentivam o paciente a utilizar o ritmo musical como meio de dessensibilização e controle emocional. Esta abordagem busca promover uma maior aceitação e redução da ansiedade associada à fala.

No tratamento da gagueira pela abordagem de Abordagem Corporal, são exploradas técnicas que focam na conscientização e contração muscular de regiões próximas ao ponto de tensão, visando a dissociar a tensão física associada à gagueira. Esta abordagem considera essencial a percepção do corpo e das emoções durante a produção verbal, promovendo uma fala mais fluida e natural.

É através da abordagem de Promoção da Fluência que são empregadas técnicas de respiração, fonação, uso de mascaramento e leitura alternando o tom de voz para estimular o feedback auditivo auditiva da Gagueira e promover o controle da ansiedade associada à fala.

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