Para Libâneo (2013), o trabalho docente, entendido como ativ...

Gabarito: Alternativa C

A questão aborda um conceito central na obra de José Carlos Libâneo, um dos principais teóricos brasileiros da área de Pedagogia. Ele defende uma visão de trabalho docente que vai além da simples transmissão de conteúdos, valorizando a construção da autonomia do aluno e a independência de pensamento. Para Libâneo, o papel do educador é fornecer as bases para que o aluno se torne capaz de aprender por si mesmo, o que implica em uma abordagem pedagógica que estimula o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas de forma independente.

Para entender corretamente a alternativa selecionada como correta, é necessário ter conhecimento sobre os princípios do construtivismo e da pedagogia crítica, que influenciam o pensamento de Libâneo. Essas teorias educacionais enfatizam a importância do desenvolvimento da autonomia do aluno, argumentando que o aprendizado deve ser um processo ativo em que os estudantes construam o conhecimento a partir das suas experiências e reflexões.

Assim, a Alternativa C é a correta porque reflete esse entendimento ao mencionar a criação de condições e meios para que os alunos desenvolvam autonomia no processo de aprendizagem e independência de pensamento. Isso significa que a tarefa do professor é facilitar o caminho para que os alunos possam desenvolver seu próprio processo de aprendizado, capacitando-os para pensar e agir de forma independente, o que é essencial em uma sociedade democrática e em constante mudança.

As demais alternativas não capturam o essencial dos objetivos do trabalho docente segundo Libâneo, uma vez que focam mais na disciplina, no cumprimento do currículo ou na mera transmissão de informações, sem enfatizar a importância do desenvolvimento da autonomia do aluno e do seu pensamento crítico.

Para Libâneo, o papel do educador é fornecer as bases para que o aluno se torne capaz de aprender por si mesmo, o que implica em uma abordagem pedagógica que estimula o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas de forma independente.

Para entender corretamente a alternativa selecionada como correta, é necessário ter conhecimento sobre os princípios do construtivismo e da pedagogia crítica, que influenciam o pensamento de Libâneo. Essas teorias educacionais enfatizam a importância do desenvolvimento da autonomia do aluno, argumentando que o aprendizado deve ser um processo ativo em que os estudantes construam o conhecimento a partir das suas experiências e reflexões.