Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de pontuação.
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é a B.
A questão aborda a norma-padrão de pontuação na língua portuguesa, um tema recorrente em provas de concursos públicos. Para resolvê-la, é necessário entender não apenas as regras de pontuação, mas também como usá-las corretamente para garantir a clareza e a coesão textual.
Justificativa da Alternativa Correta:
A alternativa B está correta: "Yaqub, distante dos pais, não vivia mais numa aldeia; morava numa metrópole: a frenética e imponente São Paulo."
Essa alternativa utiliza a pontuação de forma adequada. A vírgula após "Yaqub" é usada corretamente para marcar um adjunto adverbial deslocado. O ponto e vírgula separa duas orações coordenadas, e os dois pontos introduzem uma explicação, que é a descrição de São Paulo.
Análise das Alternativas Incorretas:
A: "As cartas do filho iam aos poucos se tornando, mais raras, e as notícias estavam mais para acenos de um mundo distante."
Nesta alternativa, a vírgula após "tornando" está incorreta. Não há necessidade de separar "se tornando mais raras" com vírgulas.
C: "A seringueira que se encontra numa praça do centro de São Paulo, foi mencionada por Yaqub, em uma de suas cartas."
O uso da vírgula antes de "foi mencionada" e antes de "em uma de suas cartas" está errado. A oração relativa "que se encontra numa praça do centro de São Paulo" é restritiva e não deve ser separada por vírgula.
D: "A notícia do ingresso do filho, na universidade, chegou em uma carta. Deixando a mãe orgulhosa e feliz."
As vírgulas após "filho" e "universidade" são desnecessárias. Além disso, a frase "Deixando a mãe orgulhosa e feliz" deveria estar conectada à frase anterior, formando uma oração subordinada adjetiva explicativa.
E: "Ainda que Yaqub viesse a precisar de dinheiro não pediria aos pais: isso ficou evidente em seus atos."
Nessa alternativa, há um erro de pontuação na falta de uma vírgula após "dinheiro", que separa a oração subordinada adverbial concessiva da principal.
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GABARITO: LETRA B
A) As cartas do filho iam aos poucos se tornando, mais raras, e as notícias estavam mais para acenos de um mundo distante. ? vírgula separando o predicativo do sujeito, uso incorreto.
B) Yaqub, distante dos pais, não vivia mais numa aldeia; morava numa metrópole: a frenética e imponente São Paulo. ? correto.
C) A seringueira que se encontra numa praça do centro de São Paulo, foi mencionada por Yaqub, em uma de suas cartas. ? o quê foi mencionada? A seringueira (vírgula separando incorretamente o sujeito de seu verbo).
D) A notícia do ingresso do filho, na universidade, chegou em uma carta. Deixando a mãe orgulhosa e feliz. ? ingresso em algum lugar (objeto indireto separado incorretamente pela vírgula).
E) Ainda que Yaqub viesse a precisar de dinheiro não pediria aos pais: isso ficou evidente em seus atos. ? oração subordinada adverbial concessiva anteposta à oração principal, uso da vírgula é obrigatório para separá-la.
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Gabarito B
(A) As cartas do filho iam aos poucos se tornando, mais raras, e as notícias estavam mais para acenos de um mundo distante.
⇢ É proibido separar sujeito do predicado. (cartas do filho) e (tornando mais raras).
(B) Yaqub, distante dos pais, não vivia mais numa aldeia; morava numa metrópole: a frenética e imponente São Paulo.
⇢Correto, "distante dos pais" é um adjunto adverbial deslocado. Seguindo a correção dos ";" e ":".
(C) A seringueira que se encontra numa praça do centro de São Paulo, foi mencionada por Yaqub, em uma de suas cartas.
⇢ O que foi mencionado por Yaqub ? a seringueira. Assim, é proibido separar o sujeito de seu verbo.
(D) A notícia do ingresso do filho, na universidade, chegou em uma carta. Deixando a mãe orgulhosa e feliz.
⇢ Quem chega chega A algum lugar (VTI). Portando, o objeto indireto é "em uma carta a notícia do ingresso do filho na universidade".
(E) Ainda que Yaqub viesse a precisar de dinheiro, não pediria aos pais: isso ficou evidente em seus atos.
⇢ Sempre é correto o uso da vírgula entre as subordinadas adverbiais concessivas (=ainda que) e a oração principal.
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