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Q3069430 Pedagogia
À luz de uma das principais tendências pedagógicas brasileiras, o automatismo é de suma importância para o aprendizado. De acordo com Saviani (2008, p. 19) “é preciso entender que o automatismo é condição da liberdade e que não é possível, ser criativo sem dominar determinados mecanismos. Isso ocorre com o aprendizado nos mais diferentes níveis e com o exercício das atividades também as mais diferentes. Por isso, é possível afirmar que o aprendiz, no exercício daquela atividade que é objetivo da aprendizagem, nunca é livre. Quando ele for capaz de exercê-la livremente, nesse exato momento ele deixou de ser aprendiz”. Esta é uma das posições firmadas pela seguinte concepção didático-curricular: 
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