No livro Supervisão educacional para uma escola de qualidad...

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Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Pará de Minas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Pará de Minas - MG - Especialista em Educação |

Q1118177 Pedagogia

No livro Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação, Rangel (2008) analisa o processo de ensino–aprendizagem como objeto da ação do supervisor.

Sobre a ação supervisora no âmbito escolar, de acordo com essa autora, é incorreto afirmar:

Na coordenação das atividades de estudo e integração do currículo, é preciso que o supervisor conheça os valores relativos aos temas da vida cidadã.

A supervisão do planejamento de ensino orienta os conceitos e critérios na previsão das ações didáticas, garantindo oportunidades para a sua construção coletiva, considerando o pensar a contextualização e a interdisciplinaridade.

O princípio da relação ensino–pesquisa é incorporado na coordenação de pesquisa por meio de estudos sistematizados e fundamentados em bases teórico-metodológicas, sendo os professores participantes investigadores e a escola, também, produtora de conhecimento.

No processo de ensino–aprendizagem, verifica-se a ação supervisora no procedimento único de orientação, centrada no estudo, nas trocas e no significado da práxis.

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