Leia as afirmativas a seguir:I. Nas aulas de Educação Física...
Leia as afirmativas a seguir:
I. Nas aulas de Educação Física, a partir da inclusão, pode-se constituir um ambiente de aprendizagem significativa, que faça sentido para o aluno, no qual ele tenha a possibilidade de fazer escolhas e trocar informações.
II. Na perspectiva do estudante, os conhecimentos técnicos de cada modalidade corporal disponíveis no ambiente sociocultural são sempre um problema, pois conseguir incorporá-los na prática envolve um esforço adaptativo o qual nunca será superado por qualquer estudante.
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Vamos analisar a questão com base no gabarito correto, que é a alternativa B.
I. Nas aulas de Educação Física, a partir da inclusão, pode-se constituir um ambiente de aprendizagem significativa, que faça sentido para o aluno, no qual ele tenha a possibilidade de fazer escolhas e trocar informações.
A afirmativa I é verdadeira. Ela aborda um conceito fundamental na Educação Física escolar: a inclusão. A inclusão nas aulas de Educação Física permite que todos os alunos, independentemente de suas habilidades, participem ativamente das atividades. Isso promove um ambiente de aprendizagem significativa, onde cada aluno pode fazer escolhas, se sentir parte do grupo e trocar informações valiosas com os colegas. A inclusão favorece o desenvolvimento social, emocional e físico dos alunos, criando um espaço de respeito e colaboração.
II. Na perspectiva do estudante, os conhecimentos técnicos de cada modalidade corporal disponíveis no ambiente sociocultural são sempre um problema, pois conseguir incorporá-los na prática envolve um esforço adaptativo o qual nunca será superado por qualquer estudante.
A afirmativa II é falsa. Essa afirmação sugere que os conhecimentos técnicos de cada modalidade corporal são sempre problemáticos para os estudantes e que o esforço para incorporá-los nunca será superado. Essa visão é muito pessimista e não condiz com a realidade educacional. Embora o aprendizado de novas habilidades e conhecimentos técnicos possa ser desafiador, ele é possível e, na verdade, faz parte do processo educativo. Os professores de Educação Física têm a responsabilidade de adaptar suas metodologias para facilitar a aprendizagem e ajudar os alunos a superar esses desafios.
Agora vamos justificar as alternativas:
A - As duas afirmativas são verdadeiras.
Essa alternativa é incorreta porque a afirmativa II é falsa.
B - A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
Essa é a alternativa correta. Como discutido anteriormente, a afirmativa I está coerente com as práticas inclusivas na Educação Física, enquanto a II apresenta uma visão incorreta sobre a capacidade dos alunos em superar desafios técnicos.
C - A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
Essa alternativa é incorreta porque a afirmativa II é falsa e a I é verdadeira.
D - As duas afirmativas são falsas.
Essa alternativa é incorreta porque a afirmativa I é verdadeira.
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