Dentre os eixos temáticos a serem desenvolvidos no 3º ciclo...

Alternativa Correta: A - 2, 1, 1, 2.

Vamos entender por que essa é a alternativa correta. A questão aborda os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o ensino fundamental, especificamente o tema de História no 3º ciclo. O foco está nos subtemas "As relações sociais, a natureza e a terra" e "As relações de trabalho".

Para resolver a questão, é importante compreender como os conteúdos propostos nos PCNs se encaixam nesses subtemas. Vamos analisar cada item da Coluna 2:

1. Tráfico de escravos e mercantilismo, escravidão africana... - Este conteúdo está relacionado às relações de trabalho, pois trata do trabalho forçado e da economia mercantilista no contexto histórico. Corresponde ao subtema (2).

2. Usos da terra, diferentes formas de posse... - Este item está claramente associado às relações sociais e à natureza, pois aborda como as terras eram utilizadas e apropriadas. Corresponde ao subtema (1).

3. Técnicas e instrumentos de transformação de elementos da natureza... - Isso refere-se às relações sociais, a natureza e a terra, pois envolve a transformação da natureza através do trabalho humano. Também se relaciona ao subtema (1).

4. Caçadores e coletores na África e na Europa... - Este item discute diferentes profissões e papéis sociais, ligando-se diretamente às relações de trabalho e ao desenvolvimento econômico. Corresponde ao subtema (2).

Agora, vamos analisar as alternativas:

• A - 2, 1, 1, 2: Corretamente associa cada conteúdo ao subtema apropriado.
• B - 2, 1, 2, 2: Incorreta, pois associa o terceiro item ao subtema errado.
• C - 1, 1, 2, 1: Incorreta, pois erra ao associar o primeiro e o quarto itens.
• D - 2, 2, 1, 2: Incorreta, pois erra ao associar o segundo item.

Portanto, a alternativa A é a única que apresenta a sequência correta dos subtemas para os conteúdos listados.

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