No Plano Nacional Socioeducativo, o EIXO 3 – Participação e...

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Ano: 2016 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2016 - TJ-RS - Pedagogo Judiciário |
Q780889 Pedagogia

No Plano Nacional Socioeducativo, o EIXO 3 – Participação e Autonomia dos Adolescentes tem por objetivo: “Implantação de instrumentos e mecanismos de participação, que fortaleçam o controle social”.

Assinale a alternativa que apresenta uma meta correspondente ao eixo e ao objetivo acima mencionados.

Alternativas

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Alternativa correta: B - Incentivar a participação autônoma dos adolescentes na construção e implementação da proposta socioeducativa, na execução de todas as MSEs.

O tema em questão aborda a importância da participação e autonomia do adolescente no contexto do Plano Nacional Socioeducativo. Especificamente, o EIXO 3 foca na criação de oportunidades para que esses jovens possam participar ativamente no processo socioeducativo, o que inclui o fortalecimento do controle social. Para resolver essa questão, é necessário compreender o conceito de medidas socioeducativas (MSEs), que são ações aplicadas a adolescentes que cometeram atos infracionais, e a relevância de sua participação autônoma em tais medidas.

O motivo pelo qual a alternativa B é correta reside no fato de que ela está alinhada com o objetivo de fortalecer a participação dos adolescentes, permitindo que eles tenham uma voz ativa em sua própria trajetória socioeducativa. Ao serem estimulados a participar na construção e implementação das propostas, os adolescentes são vistos não apenas como beneficiários, mas como agentes ativos no processo, o que contribui para o desenvolvimento de suas competências e para um maior comprometimento com as atividades propostas.

As outras alternativas, embora relacionadas ao contexto socioeducativo, não atendem especificamente ao objetivo de fortalecer a participação autônoma dos adolescentes ou ao estabelecimento de mecanismos de participação mencionados no eixo do Plano Nacional Socioeducativo.

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