De acordo com o pensamento de Magda Soares, analise os itens...

A alternativa correta é E - Apenas os itens I e III são verdadeiros.

Vamos entender por que essa é a resposta correta e analisar os itens mais detalhadamente:

Tema da questão: A questão aborda a distinção e a interdependência entre letramento e alfabetização, conceitos fundamentais para a Psicologia da Educação, especificamente na perspectiva de Magda Soares.

Item I - Letramento e alfabetização são processos independentes na vida escolar do aluno:

Magda Soares defende que a alfabetização, que é a aquisição do sistema de escrita, e o letramento, que é o uso social da escrita, são processos interdependentes. Entretanto, a questão coloca que esses processos são independentes, que é uma afirmativa incorreta segundo o pensamento da autora. Portanto, o item I é falso.

Item II - Letramento e Alfabetização não são processos independentes na vida escolar do aluno:

Como já mencionado, segundo Magda Soares, letramento e alfabetização são processos interrelacionados. Portanto, esse item está correto ao afirmar que não são independentes. Contudo, a alternativa correta exige que apenas o item II seja verdadeiro, o que não é o caso aqui.

Item III - Desde a hipótese alfabética, a criança já é capaz de compreender o mecanismo da escrita e expressa, de forma gráfica, o que pensa e fala:

Este item está correto, pois a hipótese alfabética, segundo a psicogênese da língua escrita de Emília Ferreiro, refere-se ao estágio em que a criança compreende a correspondência entre fonemas e grafemas, permitindo-lhe utilizar a escrita de maneira significativa. Assim, a criança passa a expressar, de forma gráfica, o que pensa e fala.

Agora, vejamos as alternativas:

A - Apenas o item I é verdadeiro: Falsa, pois o item I é incorreto de acordo com Magda Soares.

B - Apenas o item II é verdadeiro: Falsa, pois tanto o item II quanto o item III são corretos.

C - Apenas o item III é verdadeiro: Falsa, porque o item II também é correto.

D - Apenas os itens I e II são verdadeiros: Falsa, porque o item I é incorreto.

E - Apenas os itens I e III são verdadeiros: Correta, pois o item III é verdadeiro e o item II também é verdadeiro. Assim, ambos os itens independentes são considerados na escolha.

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Segundo gabarito é correta a E.

I – Letramento e alfabetização são processos independentes na vida escolar do aluno.

III Desde a hipótese alfabética, a criança já é capaz de compreender o mecanismo da escrita e expressa, de forma gráfica, o que pensa e fala.  

Essa questão foi anulada

creio que esteja errada, pois no seu texto ela fala:

Dissociar alfabetização e letramento é um equívoco porque, no quadro das atuais concepções psicológicas, lingüísticas e psicolingüísticas de leitura e escrita, a entrada da criança (e também do adulto analfabeto) no mundo da escrita ocorre simultaneamente por esses dois processos: pela aquisição do sistema convencional de escrita – a alfabetização – e pelo desenvolvimento de habilidades de uso desse sistema em atividades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita – o letramento. Não são processos independentes, mas interdependentes, e indissociáveis: a alfabetização desenvolve-se no contexto de e por meio de práticas sociais de leitura e de escrita, isto é, através de atividades de letramento, e este, por sua vez, só se pode desenvol-ver no contexto da e por meio da aprendizagem das relações fonema–grafema, isto é, em dependência da alfabetização. 

O Letramento e a alfabetização devem ser indissociaveis , contudo são independentes pq uma criança consegue atingir um sem atingir o outro junto, no mesmo tempo!