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Q574503 Administração Geral
Modelo pelo qual grupos eficazes dependem de uma compatibilização adequada entre o estilo de interação de um líder com os seus subordinados e o grau em que a situação permite ao líder controle e influência. Foi, em meados de 1960, a primeira tentativa abrangente de desenvolver uma abordagem situacional da liderança. O modelo apresenta três variáveis que, segundo seu autor, determinam a eficácia da liderança, a saber: relações líder-membros, estrutura da tarefa e poder de posição.

Assinale a alternativa que identifica o modelo descrito acima. 
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Alternativa correta: E - Modelo de Liderança de Fiedler

A questão aborda o Modelo de Liderança de Fiedler, que é um dos primeiros e mais importantes modelos situacionais de liderança. Desenvolvido por Fred Fiedler na década de 1960, este modelo foi uma tentativa abrangente de relacionar a eficácia da liderança à interação entre o líder e a situação.

Para entender plenamente essa questão, é essencial saber que o Modelo de Fiedler se concentra em três variáveis principais:

1. Relações líder-membros: Refere-se ao grau de confiança e respeito entre o líder e os membros da equipe. Quando a relação é forte e positiva, o líder tem mais facilidade para influenciar.

2. Estrutura da tarefa: Trata-se do grau em que as tarefas são claramente definidas e rotineiras. Tarefas bem estruturadas permitem ao líder exercer maior controle.

3. Poder de posição: Relaciona-se com a autoridade formal que o líder possui. Quanto maior o poder de posição, maior a capacidade de influenciar o comportamento dos subordinados.

A questão descreve que a eficácia dos grupos depende da compatibilização adequada entre o estilo de interação do líder e a situação. Esse é um conceito central no Modelo de Fiedler, que busca identificar em quais situações determinados estilos de liderança são mais eficazes.

As outras alternativas mencionam diferentes modelos de liderança que não abordam diretamente a relação situacional entre líder e membros, estrutura de tarefas e poder de posição de forma abrangente como o Modelo de Fiedler faz. Por isso, a alternativa correta é a Alternativa E.

Espero que essa explicação tenha ajudado a entender melhor o assunto e a resolver questões semelhantes no futuro. Qualquer dúvida, estou à disposição!

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Comentários

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Modelo de Contingência de FIEDLER: "é o modelo que 'propõe' que a eficácia do desempenho do grupo depende da adequação entre o estilo do líder e o grau de controle que a situação lhe proporciona". (Robbins, Judge & Sobral, 2010, p. 365, grifo meu).


O estilo do líder poderá ser orientado para o relacionamento ou para a tarefa.

Relacionamento: quando o foco do líder está no relacionamento interpessoal.

Tarefa: quando o foco do líder está no desempenho das tarefas da organização.


No que diz respeito ao Grau de Controle, as três dimensões contingenciais ou situacionais que determinam a eficácia da liderança:(Robbins, Judge & Sobral, 2010).

1) Relação líder-liderados -> grau de confiança, credibilidade e respeito que os membros do grupo têm pelo seu líder.

2) Estrutura da Tarefa -> grau de estruturação e formalização dos procedimentos e das tarefas no trabalho.

3) Poder da Posição -> grau de influência que um líder tem sobre as variáveis de poder, tais como poder de contratação, demissão, promoção e aumento salarial.



Bibliografia:

ROBBIN, Stephen P.; JUDGE; Tim; SOBRAL, Filipe. Liderança. In:ROBBIN, Stephen P.; JUDGE; Tim; SOBRAL, Filipe. Comportamento Organizacional. 14ª ed. São Paulo. Pearson Hall, 2010, Cap. 11. p. 357-400.

TEORIA DA CONTINGÊNCIA - Fiedler

Deve-se identificar estilo do líder e encaixá-lo com situação que mais favorece seu estilo de liderança

Fiedler distingue estilos de liderança em dois:

- lideres focados na Tarefa

- líderes focados no Relacionamento Pessoal


O modelo “propõe que a eficácia do desempenho do grupo depende da adequação do estilo do líder e quanto de controle a situação proporciona a ele”.

Desenvolveu a ideia da “favorabilidade situacional”, ou “controle situacional”, calcado em três pilares:



1. Relação do líder com liderados (lealdade, amizade, cooperação)

2. Posição de poder que líder detém (autoridade para recompensar e punir)

3. Estruturação da tarefa (atividades descritas, formalizadas, estruturadas)


Ou seja, quanto melhor for relacionamento líder/subordinado, quanto maior for seu poder e quanto mais estruturada for tarefa, maior é a “favorabilidade” ou “controle” situacional e, por consequência, maiores são as chances de sucesso dessa liderança

A pedra principal da teoria de contigência de Fiedler é até que ponto o estilo de cada líder é voltado para o relacionamento (considera as pessoas )  ou para a tarefa (o líder é motivado para a realização das tarefas )

Modelo de Liderança de Fiedler.

3 VARIÁVEIS:

1) RELAÇÃO ENTRE O LÍDER E LIDERADOS (CONFIANÇA E RESPEITO)

2)ESTRUTURA DA TAREFA (PROCEDIMENTOS, DEFINIÇÃO DE METAS)

3) POSIÇÃO DE PODER   ( GRAU DE PODER E INFLUÊNCIA)  ex: poder de contratar e demitir

Segundo Robbins (2002),  Fiedler parte do pressuposto de que o estilo de liderança seja fixo; portanto, ao se definir qual o estilo predominante no líder, será necessário adequar a pessoa à situação. Ele identifica três dimensões contingenciais, que definem os fatores situacionais básicos os quais determinam a eficácia da liderança. São elas:

• As relações entre líder e liderado – o grau de confiança, credibilidade e respeito que os membros do grupo têm em seu líder;

• Estrutura da tarefa – o grau de procedimentos estabelecidos no trabalho (tarefas estruturadas ou não estruturadas). Tarefas muito bem definidas, com alto grau de organização e certeza (estruturadas) são favoráveis para o líder, enquanto tarefas desorganizadas e imprevisíveis (não estruturadas) são desfavoráveis ao líder.

• Poder de posição – o grau de influência que um líder tem sobre as variáveis de poder, tais como: poder de contratar, demitir, conceder promoções e aumentos salariais.


Fonte: Estudo Dirigido para UFC – Prof. Heron Lemos – Vol 03 (Adm. Geral) 

A - Modelo Líder-participação.

Creio que esteja falando dos 4 sistemas de direção/estilos de direção, mais especificamente o PARTICIPATIVO. Algumas características: Confiança total, descentralização total, comunicação livre e só recompensas. (LIKERT)

Também pode está falando de um modelo da Teoria caminho-meta, também participativo.

B - Modelo de Liderança Caminho-Objetivo.

Teoria motivacional de processo e contingencial. Também chamada caminho-meta, basicamente está relacionada a responsabilidade do gestor em fornecer condições para objetivos serem alcançados, influenciando nas percepções dos funcionários. Divide-se em 4 modelos: diretivo, encorajador, participativo e orientado para realização. (Robert House e Martins Evans)

C - Modelo Grid Gerencial.

Conhecida também como GRADE GERENCIAL,  é um quadro que demonstra as possíveis ações de um líder de acordo com a suas preocupações.Variáveis: Pessoas(Relacionamento, motivação..) X Tarefas(Produtividade, trabalho...)

Pontos:  9,1 - Gerência de Tarefas;  1,9 - Gerência de country club ou playground;1,1 - Gerência Empobrecida ou enfraquecida; 5,5 - Gerência de Meio Termo; 9,9 - Gerência em Equipes (Ideal nessa teoria) (Blake e Mouton)

D - Modelo de Interação Líder-Membro.

A Teoria Liderança de troca líder-membro do inglês, (LMX – Leader Member Exchange) refere-se ao relacionamento diário entre o líder e seus subordinados. A teoria tem como foco estudar o tratamento diferenciado entre os gestores e seus funcionários, baseando-se no fato de existir relações únicas um a um, com cada pessoa que se reporta e eles. Tipos:Troca Interna (endogrupo) e Troca fora do grupo (exogrupo). (Dansereau, Caschman e Graen )

E - Modelo de Liderança de Fiedler.

Os colegas já responderam.

Qualquer erro, avisa.

Pliiiiis.

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