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A alfabetização é um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas. Nessa perspectiva, a aprendizagem da linguagem escrita é concebida como:
I. A desenvolvimento de capacidades relacionadas à memorização de um conjunto de habilidades sensoriais pré-estabelecidas;
II. Um processo de construção de conhecimento pelas crianças por meio de práticas que têm como ponto de partida e de chegada o uso da linguagem e a participação nas diversas práticas sociais de escrita;
III. Um aprendizado que coloca diversas questões de ordem conceitual, e não somente perceptivo-motoras, para a criança;
IV. A compreensão de um sistema de representação e não somente como a aquisição de um código de transcrição da fala.
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Gabarito: Alternativa D - Apenas os itens II, III e IV estão corretos.
A alfabetização é um processo complexo que vai além da simples memorização de letras e sons. Envolve várias dimensões do conhecimento, incluindo aspectos sociais, cognitivos e conceituais. Vamos analisar a questão detalhadamente para entender por que a alternativa D é a correta.
Item II: Um processo de construção de conhecimento pelas crianças por meio de práticas que têm como ponto de partida e de chegada o uso da linguagem e a participação nas diversas práticas sociais de escrita.
Este item está correto porque a alfabetização, na perspectiva construtivista, é entendida como um processo de construção ativa do conhecimento. As crianças aprendem a ler e escrever participando de práticas sociais que envolvem a linguagem escrita, o que lhes permite compreender o uso social da escrita.
Item III: Um aprendizado que coloca diversas questões de ordem conceitual, e não somente perceptivo-motoras, para a criança.
Este item também está correto. O processo de alfabetização envolve a compreensão de conceitos como a correspondência entre fonemas e grafemas, a segmentação das palavras, entre outros. Não se trata apenas de habilidades motoras de traçar letras, mas de entender como a linguagem funciona.
Item IV: A compreensão de um sistema de representação e não somente como a aquisição de um código de transcrição da fala.
Correto novamente. A escrita alfabética é um sistema de representação que vai além da simples decodificação de sons. Envolve a compreensão de regras e convenções que estruturam a linguagem escrita.
Item I: O desenvolvimento de capacidades relacionadas à memorização de um conjunto de habilidades sensoriais pré-estabelecidas.
Este item está incorreto. A alfabetização não se resume à memorização de habilidades sensoriais. Envolve um aprendizado ativo e reflexivo, onde a criança constrói conhecimento a partir de interações sociais e experiências significativas.
Portanto, a alternativa correta é a alternativa D, pois os itens II, III e IV refletem uma compreensão mais abrangente e adequada do processo de alfabetização.
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