Em uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental, o professo...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q2541726 Pedagogia
Em uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental, o professor tem o intuito de planejar aulas nas quais utilize uma metodologia ativa para explorar o tema de números racionais. Sua ideia é que estudantes desenvolvam habilidades de pesquisa, comunicação e de trabalho em equipe e, para tanto, é preciso que conheça características de diferentes metodologias ativas. Sobre esta temática, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

A alternativa correta é a A.

Vamos entender melhor o motivo:

O tema da questão é a metodologia ativa no ensino de números racionais para uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental. Metodologias ativas são estratégias educacionais que colocam o estudante no centro do processo de aprendizado, promovendo protagonismo, criatividade e colaboração. Isso contrasta com as metodologias tradicionais, onde o professor é o principal transmissor de conhecimento.

A seguir, vamos justificar cada alternativa:

A - Correta: Muitas metodologias ativas foram desenvolvidas no século passado, como é o caso da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), que surgiu na década de 1960. Mesmo sendo antigas, essas metodologias são extremamente relevantes para o desenvolvimento das habilidades e competências do século XXI, incluindo a proatividade, a criatividade e a colaboração. Por isso, a afirmação está correta.

B - Incorreta: A aprendizagem por experimentação ou metodologia maker não é a mesma coisa que aprendizagem por pares. A metodologia maker envolve a construção de soluções práticas e a experimentação, enquanto a aprendizagem por pares é uma técnica de ensino onde os alunos aprendem uns com os outros. Portanto, essa alternativa mistura conceitos e está incorreta.

C - Incorreta: A sala de aula invertida realmente utiliza vídeos educativos, mas não se limita a isso. A proposta central é inverter a ordem tradicional de ensino, onde os alunos estudam os conteúdos em casa e utilizam o tempo de aula para atividades práticas e discussões. Desta forma, o uso de vídeos é uma ferramenta, mas não o foco principal da metodologia. Assim, a alternativa está incorreta.

D - Incorreta: A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) não surgiu no início dos anos 2000, mas sim nos anos 1960. Além disso, a ABP foca na resolução de problemas através de um processo investigativo, mas não necessariamente na criação de um produto final. Portanto, a alternativa está incorreta.

E - Incorreta: A Aprendizagem Baseada em Projetos realmente envolve a identificação e pesquisa de diversas causas para um problema, mas não tem como seu principal teórico Jonathan Bergman. Bergman é mais conhecido por seu trabalho com sala de aula invertida. Portanto, a alternativa está incorreta.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

LETRA A

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo