A atividade recreativa tem sua essência na organização próp...
I.Função lúdica: propiciando mais desprazer do que diversão e prazer.
II.Função educativa: ensina qualquer coisa que complete o indivíduo em seu saber, seus conhecimentos e sua apreensão do mundo.
Fonte: Prefeitura Municipal de Foz do Iguaçu. Estado do Paraná. Recreação. Foz do Iguaçu, 2014.
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No estudo da atividade recreativa, é importante considerar que os jogos e brincadeiras são estruturados de acordo com suas próprias regras e objetivos. Segundo Kishimoto, o jogo, em sua concepção mais ampla, abrange também a brincadeira e desempenha duas funções principais:
- Função lúdica: Contrariamente à afirmação da alternativa I, esta função está relacionada ao prazer e à diversão que o jogo proporciona, e não ao desprazer.
- Função educativa: Como mencionado na alternativa II, esta função refere-se à capacidade do jogo de ensinar, enriquecendo o indivíduo com conhecimentos e percepções sobre o mundo. A função educativa está corretamente descrita.
Sendo assim, ao analisar as alternativas fornecidas e com base nas funções do jogo descritas por Kishimoto, a alternativa CORRETA é a letra A, que afirma: I, está incorreta e II, está correta. Isso se deve ao fato de que a função lúdica não deve ser associada ao desprazer, mas sim ao entretenimento e ao prazer que a atividade lúdica proporciona.
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Letra A
I, está incorreta e II, está correta.
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