O princípio da flexibilidade permite a escola definir ações ...
COLUNA I
1. Aproveitamento de estudos. 2. Organização de tempos escolares. 3. Organização curricular. 4. Educação a distância.
COLUNA II
( ) A escola X adotou a organização da educação em três ciclos. ( ) O aluno P, novato, 9 (nove) anos, matriculouse no terceiro ano de escolaridade, após avaliação pela escola. ( ) Em situações emergenciais e complementares, são autorizados cursos não presenciais na educação básica. ( ) Os conteúdos das disciplinas são definidos pela escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.
Gabarito comentado
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A alternativa correta é: B.
Vamos entender em detalhes o porquê:
A questão aborda o princípio da flexibilidade na educação, que permite às escolas adaptarem suas ações para melhor atender a formação de seus alunos e fortalecer sua autonomia. Para resolver essa questão, é importante associar as descrições da COLUNA II com os conceitos da COLUNA I.
Justificativa da alternativa correta (B - 2 1 4 3):
1. Organização de tempos escolares (2): "A escola X adotou a organização da educação em três ciclos." Isso se refere diretamente à forma como a escola organiza o tempo de aprendizagem.
2. Aproveitamento de estudos (1): "O aluno P, novato, 9 (nove) anos, matriculou-se no terceiro ano de escolaridade, após avaliação pela escola." Aqui, a escola avalia previamente o conhecimento do aluno para definir a série adequada, aproveitando seus estudos anteriores.
3. Educação a distância (4): "Em situações emergenciais e complementares, são autorizados cursos não presenciais na educação básica." Este item está relacionado diretamente com a flexibilidade de oferecer educação a distância.
4. Organização curricular (3): "Os conteúdos das disciplinas são definidos pela escola." A definição dos conteúdos curriculares é uma clara demonstração da autonomia e flexibilidade da escola em organizar seu currículo.
Análise das alternativas incorretas:
A - 2 3 1 4: Esta opção coloca "Organização curricular" (3) associada à organização dos tempos escolares, o que está incorreto.
C - 1 2 4 3: Neste caso, "Aproveitamento de estudos" (1) é colocado como relacionado à organização de tempos escolares, o que não faz sentido.
D - 4 2 1 3: Esta opção erra ao associar "Educação a distância" (4) com a organização de tempos escolares, o que não está correto.
Conclusão: A alternativa B (2 1 4 3) é a que melhor associa corretamente os conceitos da COLUNA I com as descrições da COLUNA II, evidenciando a flexibilidade e autonomia das escolas na aplicação desses princípios.
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