De acordo com o PCN espera-se, que os alunos construam um c...

Alternativa Correta: D

Para compreender o tema central desta questão, é importante lembrar que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) propõem diretrizes para a organização do ensino no Brasil, focando na formação integral do estudante. Na disciplina de Geografia, especialmente no quarto ciclo, os PCNs buscam desenvolver nos alunos a capacidade de entender múltiplas dimensões do espaço e suas interações.

Os PCNs destacam a importância de os alunos compreenderem a escala de importância no tempo e no espaço, tanto do local quanto do global, e as múltiplas vivências com os lugares. Isso os ajuda a interpretar o mundo de maneira mais crítica e fundamentada.

Justificativa da Alternativa Correta (D):

A alternativa D é a correta porque abrange o objetivo dos PCNs para o ensino de Geografia, que é proporcionar aos alunos a compreensão das relações entre o local e o global, e como essas dimensões afetam suas vivências cotidianas. Essa perspectiva permite que os estudantes adquiram uma visão integrada e sistêmica do espaço geográfico, essencial para a formação de cidadãos críticos.

Análise das Alternativas Incorretas:

A. A compreensão das interações entre sociedade e natureza é relevante, porém, a ênfase aqui está mais na identidade das paisagens e lugares, não abordando diretamente a escala local e global.

B. Embora esta alternativa destaque a compreensão da espacialidade e temporalidade dos fenômenos, não menciona explicitamente a relação entre o local e o global, foco central da questão.

C. Trata-se de uma abordagem mais voltada para sociologia ou estudos sociais, enfatizando conquistas sociais e tecnológicas proveniente de conflitos e acordos, não diretamente relacionada à geografia proposta nos PCNs para o quarto ciclo.

E. Competências relacionadas ao uso da linguagem gráfica são importantes, mas novamente não enfocam a compreensão das escalas locais e globais como é solicitado na questão.

Na interpretação do enunciado, é importante focar nas palavras-chave como "escala", "local" e "global", pois elas são cruciais para identificar a resposta correta dentro do contexto dos PCNs.

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