A Interdisciplinaridade e a transversalidade no currículo da...

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Q3125931 Pedagogia
A Interdisciplinaridade e a transversalidade no currículo da Educação Básica visam à integração de conhecimentos e valores, proporcionando uma formação mais completa e enriquecedora para os estudantes. Com base nesses princípios, analise as afirmações a seguir:
I- A interdisciplinaridade integra diferentes áreas do conhecimento, ampliando a compreensão e aplicabilidade dos conteúdos;
ll- A interdisciplinaridade desconecta diferentes áreas do conhecimento, criando uma visão fragmentada e descontextualizada fundamental para o aprendizado;
IIl- A transversalidade incorpora temas essenciais em todas as disciplinas, promovendo valores e competências que perpassam o currículo, como ética e cidadania. Essa abordagem amplia a formação dos alunos, integrando conhecimentos e atitudes necessários para a vida em sociedade.

Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas. 
Alternativas

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Alternativa correta: C - São corretas apenas as afirmativas I e III.

O tema central dessa questão é a interdisciplinaridade e a transversalidade no currículo da Educação Básica. Para resolver essa questão, é importante compreender como esses conceitos buscam integrar e enriquecer a formação dos alunos, promovendo uma aprendizagem mais completa.

Justificação da alternativa correta:

A afirmativa I está correta porque a interdisciplinaridade realmente busca integrar diferentes áreas do conhecimento. Isso significa que os conteúdos de uma disciplina podem se conectar com os de outra, possibilitando uma compreensão mais ampla e aplicação mais eficaz dos conceitos aprendidos.

A afirmativa III também está correta. A transversalidade aborda temas essenciais, como ética e cidadania, que são integrados em todas as disciplinas. Isso promove valores e competências que são fundamentais para a vida em sociedade, garantindo uma formação integral dos alunos.

Análise das alternativas incorretas:

A afirmativa II está incorreta. Ela sugere que a interdisciplinaridade desconecta as áreas do conhecimento, o que é exatamente o oposto do seu objetivo. A interdisciplinaridade visa à integração e não à fragmentação do conhecimento.

As alternativas A, B, D e E estão erradas porque incluem a afirmativa II como correta ou não consideram a afirmativa III, que é crucial para entender a transversalidade.

Compreender esses conceitos é fundamental para interpretar corretamente as questões relacionadas ao currículo e à educação básica nos concursos públicos.

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